聆聽(tīng)專家講座，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

騫騫

秋日的驕陽(yáng)，綻放這快樂(lè)的笑臉。我們的國(guó)培已進(jìn)行到第三天。 上午，我有幸聆聽(tīng)了長(zhǎng)沙教育科學(xué)研究院袁蒼松專家開(kāi)展《基于專業(yè)成長(zhǎng)的教育科研課題的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》的講座。袁老師深入淺出地介紹了課題研究的內(nèi)涵、一般步驟、價(jià)值和意義、方案的設(shè)計(jì)、申報(bào)流程等方方面面。 　　這次教育科研課題講座，意義重大，為我們今后申報(bào)課題具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。 　　下午，田品老師給我們帶來(lái)了《技術(shù)賦能----讓智慧教育閃耀課課堂》的講座 　　智慧教育即教育信息化，是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開(kāi)放、共享、交互、協(xié)作、泛在。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。 　　田老師的講座讓我們明白要與時(shí)俱進(jìn)，要不斷更新觀念，要不斷充電，努力成為智慧型教師。