<p class="ql-block"> 九月,物換星移,山河染秋;長夏逝去,清秋臨至,碧空明靜,大地豐稔;新的一學(xué)期拉開了帷幕。為認(rèn)真落實(shí)大嶺學(xué)區(qū)2021—2022學(xué)年教育科研計(jì)劃精神,進(jìn)一步提高各校教導(dǎo)主任、副主任的教研教學(xué)管理水平,2021年9月16日下午在大嶺中心小學(xué)黨員活動室舉行了大嶺學(xué)區(qū)2021秋教導(dǎo)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。參加本次活動的有學(xué)區(qū)教研處成員,各校教導(dǎo)處成員。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)的議程有:</p><p class="ql-block">(一)教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)分享</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1.龍馬小學(xué)李英作讀書活動經(jīng)驗(yàn)介紹。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2.中心小學(xué)張鳳作教學(xué)常規(guī)管理與校內(nèi)教研活動經(jīng)驗(yàn)介紹。</span></p><p class="ql-block">3.金沙小學(xué)韋美群作校內(nèi)師徒結(jié)對管理經(jīng)驗(yàn)介紹。</p><p class="ql-block">(二)2021年秋教育教學(xué)工作安排、專題講座。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 龍馬小學(xué)教導(dǎo)主任李英作讀書活動經(jīng)驗(yàn)分享。她指出,扎實(shí)開展讀書活動要從學(xué)生、課堂、教師三方面去思考,從教師本身出發(fā),思考閱讀的方向與意義不斷感染學(xué)生愛上閱讀,同時要抓住每個節(jié)日的契機(jī)策劃有儀式感的注讀書活動,要把讀書活動融入課堂。</p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)張鳳主任作《立足常規(guī) 扎實(shí)教研 規(guī)范管理 提高質(zhì)量》經(jīng)驗(yàn)分享。她從制定制度與落實(shí)制度兩方面出發(fā),細(xì)致地對如何制定教學(xué)常規(guī)制度,如何落實(shí)制度做了分享。落實(shí)常規(guī)制度,要從開學(xué)之初擬定計(jì)劃開始,抓好常規(guī)中的每一個環(huán)節(jié),做細(xì)做實(shí)常規(guī),同時抓好教研活動的開展。</p> <p class="ql-block"> 金沙小學(xué)韋美群主任作《攜手共進(jìn) 青藍(lán)同輝》師徒結(jié)對活動經(jīng)驗(yàn)分享。師徒結(jié)對工程首先要建立師徒關(guān)系,明確師徒職責(zé)。其次,開展師徒結(jié)對工程,要從徒弟出發(fā),找準(zhǔn)問題,并對其進(jìn)行相對應(yīng)的方法指導(dǎo)。最后要搭建平臺,讓新教師有展示的機(jī)會。通過“師徒結(jié)對”可以把學(xué)校內(nèi)的這種優(yōu)秀教育資源充分地利用起來,在教學(xué)工作中真正實(shí)現(xiàn)以老帶新,以新促老,相互探討,相互切磋,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的教師共同成長局面。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 梁麗燕輔導(dǎo)員作《教導(dǎo)主任的教與導(dǎo)》專題講座。她從“過好自身業(yè)務(wù)關(guān)——“教””“過好教學(xué)引領(lǐng)關(guān)——“導(dǎo)””兩方面出發(fā)。</p><p class="ql-block"> 過好自身業(yè)務(wù)關(guān)——“教”。一位優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,必須是教學(xué)的行家里手,在教學(xué)方面有一些拿手的“絕活”,以技服人,并且要不斷提高,始終保持引領(lǐng)的優(yōu)勢,為其他教師所學(xué)習(xí)、效仿。因此主任們要堅(jiān)持一線,不斷提升自我,要有擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的精神。</p><p class="ql-block"> “過好教學(xué)引領(lǐng)關(guān)——“導(dǎo)”。作為教導(dǎo)主任,要善于導(dǎo)教、導(dǎo)研、導(dǎo)思。認(rèn)真制定計(jì)劃,落實(shí)計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。</p> 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員韋小蘭作數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃安排。同時結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)跟主任們分享了自己教學(xué)路上的成長歷程。新教師的成長要不斷的自我提高,同時要師傅的正確引領(lǐng),要在實(shí)際的課堂教學(xué)中,班級管理中與師傅共同成長。 譚學(xué)柏副校長對學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作做了具體的布置。新的學(xué)期,在“雙減”的政策下,要從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣開始。老師們要抓學(xué)生課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,扎實(shí)教師的個人常規(guī),作為大嶺教育人,要謹(jǐn)記自己肩上的責(zé)任,講思想、講擔(dān)當(dāng)、講情懷。 <p class="ql-block"> “仰望星空知渺小,內(nèi)心自律得大道”,通過本次培訓(xùn),教導(dǎo)主任們進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé)和努力方向,明白了教育的實(shí)質(zhì)在責(zé)任、在擔(dān)當(dāng)、在開拓、在進(jìn)取。 大嶺教育將繼續(xù)聚睿智、不負(fù)韶華,展風(fēng)采、同心同行。不馳于空想、不騖于虛聲,腳踏實(shí)地、凝心聚力、篤定前行!</p> <p class="ql-block">圖片:吳華燕</p><p class="ql-block">編輯:梁麗燕</p><p class="ql-block">審核:譚學(xué)柏</p>
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