執(zhí)著堅(jiān)守?fù)?dān)使命無悔付出照初心———鑼圩高中優(yōu)秀教師風(fēng)采展示

韓韓

三尺講臺(tái)，四季堅(jiān)守，他們恪盡職守、孜孜不倦，讓平凡的教育教學(xué)崗位因此熠熠生輝!他們是書山學(xué)海的拓荒者，是學(xué)校發(fā)展的可靠基石，是有崇高精神的耕耘者! 　　潘香蓮，女，壯族，1997年7月份參加工作?，F(xiàn)擔(dān)任高二兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。任教24年以來，擔(dān)任15年的班主任工作，帶過多屆畢業(yè)班，成績(jī)顯著。 在德育管理方面，該同志擔(dān)任班主任工作多年，對(duì)班級(jí)的管理有自己的方法。所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)氛圍好，班級(jí)學(xué)生學(xué)考高考成績(jī)顯著。所帶的219班2016—2017年度、2017—2018年度均獲得武鳴區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，所帶的239班獲2020—2021學(xué)年度獲武鳴區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。該同志工作勤勤懇懇，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任，2021年8月份被評(píng)為南寧市優(yōu)秀班主任。 在教育教學(xué)工作方面，該同志工作至今24年，一直都在教學(xué)一線，所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)顯著。所帶班級(jí)學(xué)考、高考成績(jī)名列前茅。該同志2020年9月被評(píng)為南寧市教學(xué)骨干，2020年6月獲武鳴區(qū)教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2018年8月獲武鳴區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，2012年，2018年、2019年均被評(píng)為武鳴區(qū)高考教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。 黃永韓，女，本科畢業(yè)，中共黨員，2004年8月參加工作?，F(xiàn)任學(xué)?？蒲刑幐敝魅?，253班政治科教師。從教16年來，不忘初心，堅(jiān)守教育情懷，砥礪前行，教育教學(xué)出色。 在教學(xué)工作方面，該同志潛心教書育人，認(rèn)真研究教材、教法，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的教學(xué)功底，風(fēng)格獨(dú)特，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛，耐心指導(dǎo)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂實(shí)效。所帶班級(jí)學(xué)考、高考成績(jī)優(yōu)異，2010年、2012年、2014年、2017年、2019年被評(píng)為高中畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師。參加教育教學(xué)比賽活動(dòng)，獲2021年南寧市中學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽武鳴區(qū)高中組二等獎(jiǎng)；2017年武鳴區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽高中組一等獎(jiǎng)；2017年，撰寫的論文《如何激發(fā)藝體生政治科的學(xué)習(xí)興趣，提高復(fù)習(xí)效果》在廣西教育教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中榮獲論文組一等獎(jiǎng)；2018年在《中學(xué)教學(xué)參考》發(fā)表論文《提高農(nóng)村普通高中思想政治科教學(xué)質(zhì)量之策略》；積極參加市級(jí)課題《藝體生高考文化備考策略研究》及縣級(jí)課題《高中政治課有效分層教學(xué)模式的探究》、區(qū)子課題《后進(jìn)生的培養(yǎng)》的立項(xiàng)、研究并獲結(jié)題證書。2019年榮獲武鳴區(qū)教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2021年被評(píng)為南寧市優(yōu)秀教師。 　　潘建思，男，本科畢業(yè)，數(shù)學(xué)教師。該同志自2000年大學(xué)畢業(yè)后，一直在教育教學(xué)崗位辛勤耕耘至今，已為農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)了21年的青春。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校安排，勇挑重?fù)?dān)。2020年9月起擔(dān)任辦公室主任副主任，把學(xué)校辦公室的工作，看成是自己義不容辭的責(zé)任，處處為學(xué)校著想，使學(xué)校向更好的方向發(fā)展，是校長(zhǎng)不可或缺的得力助手。在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，成績(jī)突出。潘建思同志為提高教學(xué)水平，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)，在近幾年來，該同志先后參加了2019年在昆明舉辦的 “學(xué)科核心素養(yǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”、2020參加“新高考課改培訓(xùn)班”等培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)回來，都及時(shí)的將所學(xué)知識(shí)在教學(xué)和教學(xué)管理中加以應(yīng)用?？蒲惺墙虒W(xué)的基礎(chǔ)與保證。該同志在認(rèn)真完成日常的教學(xué)與管理工作同時(shí)，惜時(shí)如金，克服多種困難，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，從未放松科學(xué)研究，撰寫的多篇論文榮獲各級(jí)各類榮譽(yù)。其中核心期刊上發(fā)表論文1篇。參加課題研究共計(jì)2項(xiàng)。近幾年，該同志2013年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、2015年所帶班級(jí)211班榮獲南寧市中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)、2017—2018、2018—2019、2019—2020學(xué)年度連續(xù)3年評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師、2017年參加城區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽榮獲高中組二等獎(jiǎng)等，是我校名副其實(shí)的骨干教師、優(yōu)秀教師。 　　吳君成，男，1999年7月參加工作，廣西民族大學(xué)物理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)?，F(xiàn)任學(xué)校總務(wù)處副主任、資助辦主任、高一年級(jí)主任，物理學(xué)科第一組長(zhǎng)。 從教以來，吳君成始終堅(jiān)持黨的政策和教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，五育并舉、立德樹人。2020年6月榮獲中國(guó)共產(chǎn)黨南寧市武鳴區(qū)事業(yè)單位工作人員教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。任教22年來，吳君成曾擔(dān)任15年班主任，被授予“功勛班主任”稱號(hào)。所帶班級(jí)183班和204班分別于2012年、2015年榮獲武鳴縣中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。曾帶過三屆高中特長(zhǎng)班，特長(zhǎng)生上本率達(dá)75%以上，C、C+等級(jí)學(xué)生也能考上本科。2012年、2015年、2018年榮獲南寧市武鳴區(qū)優(yōu)秀教師。 吳君成同志自擔(dān)任總務(wù)處副主任以來，在主管的學(xué)校水電和資產(chǎn)方面盡心盡責(zé)。為能保障師生的水電質(zhì)量和安全，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日時(shí)間不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)工作。在主管的學(xué)生資助工作方面，為能全面落實(shí)黨和國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的精準(zhǔn)扶貧政策，跋山涉水，深入貧困生家庭。在2020年期間，曾經(jīng)指導(dǎo)并帶領(lǐng)各班主任深入調(diào)查和走訪36戶貧困學(xué)生家庭。做到應(yīng)助盡助，惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生384人。 　　劉麗萍，女，漢族，本科畢業(yè)，于2018年8月參加工作，現(xiàn)任245班班主任，數(shù)學(xué)老師。任教3年來，擔(dān)任3年班主任，在班級(jí)管理方面成績(jī)顯著，所帶班級(jí)245班于2019年、2020年連續(xù)榮獲武鳴區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體稱號(hào)，該同志在2019年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)，2020年榮獲校級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。 作為一名班主任，該同志盡心盡責(zé)，深入學(xué)生群體，了解關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活情況，事事具細(xì)。在這三年的班主任工作中，該同志能堅(jiān)持陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到了班主任的關(guān)心。其次，該同志善于利用學(xué)生力量管理班級(jí)，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，班干分工明細(xì)，勞動(dòng)及各個(gè)活動(dòng)做到學(xué)生人人有安排，事事有反饋。在學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)中，所帶班級(jí)學(xué)生積極參與活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，各項(xiàng)團(tuán)體賽均獲得較好名次。她課后經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，更加能夠虛心的向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教管理班級(jí)的方法及技巧，與南寧四十二中班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中也作了經(jīng)驗(yàn)分享，是一名優(yōu)秀的班主任。 教學(xué)上，從實(shí)際出發(fā)，教案符合所帶班級(jí)學(xué)生情況，講練結(jié)合，她能鼓勵(lì)學(xué)生大膽走上講臺(tái)板演，讓學(xué)生大膽積極的投入到學(xué)習(xí)中去。 潘麗群，女，壯族，本科畢業(yè)，2018年8月參加工作?，F(xiàn)任254班班主任、語文教師。任教3年來，擔(dān)任3年班主任，班級(jí)管理工作成績(jī)顯著，所帶班級(jí)235班于2018年榮獲武鳴區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，2019年獲得南寧市優(yōu)秀班集體稱號(hào)。所帶班級(jí)254班于2020年獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體，該同志帶領(lǐng)的254班雖然是一個(gè)高一新班級(jí)，但凝聚力強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感，在校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分、紅歌合唱比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。 教學(xué)上，她在2020年曾被評(píng)為武鳴區(qū)高中畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師，參加2020年武鳴區(qū)中小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎(jiǎng)等。 2020年9月該教師所帶高一班級(jí)254班，入學(xué)語文成績(jī)并不理想，平均分才有85.6分，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，期末考試達(dá)到了96.2的平均分，并且該班的語文成績(jī)，在三校聯(lián)考中一直位列前茅。 除此外，在教育教學(xué)過程當(dāng)中，該教師注重教學(xué)反思注意收集各種教學(xué)心得，撰寫有參考價(jià)值的論文，比如2020年參加鑼圩高中校本“十三五”規(guī)劃課題——關(guān)于寫好作文開頭的研究獲得校級(jí)課題C等，2020年武鳴區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃（微型）研究課題——班主任在農(nóng)村普通高中構(gòu)建高效課堂中優(yōu)化班級(jí)管理的行動(dòng)研究獲得縣級(jí)課題B等。在做課題研究的過程中積極參與各項(xiàng)工作，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的研究工作。 　　周薇2018年本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，英語專業(yè)。2017年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。畢業(yè)后即到南寧市武鳴區(qū)鑼圩高級(jí)中學(xué)任教?，F(xiàn)任2024屆262班班主任，高一年級(jí)副主任，工作3年來，她所帶的2021屆244班曾獲得2019年武鳴區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，參加2019年武鳴區(qū)中小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng)，獲評(píng)2020-2021學(xué)年度南寧市武鳴區(qū)優(yōu)秀教師。 任職以來，周薇同志感黨恩，聽黨話，跟黨走，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生的喜歡。 2021年所帶的文科普通班244班高考英語平均分65.8分，比以往有所突破。任教的239班高考英語100分以上達(dá)到11人，創(chuàng)歷史新高。其中，尹劍鋒同學(xué)的英語達(dá)到了122分。此外，在英語教學(xué)工作中，周薇勤學(xué)好問，刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)，不斷反思總結(jié)自身的教學(xué)問題，參加了南寧市武鳴區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《有效提升農(nóng)村普通高中英語書面表達(dá)低分段學(xué)生寫作能力的研究》，并順利結(jié)題。 無論是班主任工作，還是在學(xué)校工作中，周薇都會(huì)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，深受學(xué)生家長(zhǎng)的尊重和信任。