凝聚智慧，形成合力

Miss wang

“有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是集體的力量;有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是集體的力量?！?月15日，城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組啟動(dòng)了本學(xué)期第一輪煉課活動(dòng)。 集體備課是煉課活動(dòng)最重要的環(huán)節(jié)。本次集體備課的內(nèi)容是五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法單元的分段計(jì)費(fèi)問題。主備人王永芳老師從橫縱相線的教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)突破、教學(xué)困惑等方面進(jìn)行說課。 　　數(shù)學(xué)老師們紛紛自己的看法，提出了合理化建議：導(dǎo)學(xué)問題過碎，需要整合；復(fù)習(xí)導(dǎo)入環(huán)節(jié)可用整千米數(shù)計(jì)算乘本地出租車的費(fèi)用；畫線段圖學(xué)生比較容易理解；多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間；備課表格的填寫可進(jìn)一步規(guī)范等。 　李校長對(duì)本次集體備課提出了更高要求：認(rèn)真、實(shí)用。老師們要善于學(xué)習(xí)，提煉觀點(diǎn)，積累教科研成果，并對(duì)落實(shí)常規(guī)等問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。 　集體備課后，主備人根據(jù)老師們提出的建議達(dá)成共識(shí)，再次鉆研“三書”，并進(jìn)行二次修改，完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，努力呈現(xiàn)給學(xué)生一節(jié)高質(zhì)量課堂。 圖文：王永芳 審核：李兆忠