集思廣益，凝聚智慧——桃李書院部初中集體備課展風(fēng)采

中澳桃李書院部初中

為提升教師整體備課質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，創(chuàng)設(shè)良好教研氛圍，凝聚集體智慧，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校桃李書院部初中堅(jiān)持落實(shí)教研常態(tài)化，深入貫徹執(zhí)行集體備課制度。 　　在中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)?！爸腔蹖W(xué)校、生命教育”理念的引領(lǐng)下，在總校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部負(fù)責(zé)人的鼎力支持下，在各科組長(zhǎng)的精心組織下，桃李書院部初中所有科組有計(jì)劃、有體系地定時(shí)、定點(diǎn)開展集體備課活動(dòng)。 備課組會(huì)議語(yǔ)文組教研會(huì)議數(shù)學(xué)組教研會(huì)議英語(yǔ)組教研會(huì)議 　　本學(xué)期開學(xué)之初，桃李書院部初中組織召開教研備課組會(huì)議，學(xué)部副校長(zhǎng)王占文、教學(xué)處副主任朱海波以及全體教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加會(huì)議。 　　學(xué)部副校長(zhǎng)王占文和教學(xué)副主任朱海波親自引導(dǎo)、督促，堅(jiān)決落實(shí)集體備課，各學(xué)科的安排井然有序，效果顯著，每個(gè)備課組都能真正做到有效集備，現(xiàn)已經(jīng)成為桃李書院部初中的常態(tài)化教研活動(dòng)，是學(xué)部的一大“亮點(diǎn)”。 　　桃李書院部初中的老師們?nèi)硇牡赝度雮湔n活動(dòng)，教研氛圍濃郁。每一位教師都在集體備課中合作探究、集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲到很多前沿的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)策略，以此來(lái)引領(lǐng)學(xué)生全面成長(zhǎng)。 大家資源共享、相互學(xué)習(xí)，在不斷的鉆研與探索下，集體備課成效顯著。理念的提升、行為的改進(jìn)、課堂的優(yōu)化都是桃李書院部初中各備課組在集體備課中展現(xiàn)出來(lái)的豐碩成果。 　　在本學(xué)期的集體備課中，各科組學(xué)習(xí)了4個(gè)維度20個(gè)視角68個(gè)觀察點(diǎn)，更深入得理解教材、研究學(xué)生、研討作業(yè)、把握主題。 　　“集體備課”中，全組成員認(rèn)真鉆研大綱和教材，優(yōu)秀教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，新教師虛心學(xué)習(xí)，討論過(guò)程中大家各抒己見，百花齊放。經(jīng)過(guò)共同研討最終落實(shí)課程方案和學(xué)部自有的校本作業(yè)。 各科組集體備課 七年級(jí)語(yǔ)文組 七年級(jí)數(shù)學(xué)組 七年級(jí)英語(yǔ)組 七年級(jí)道法組 七年級(jí)歷史組 八年級(jí)語(yǔ)文組 八年級(jí)數(shù)學(xué)組 八年級(jí)英語(yǔ) 八年級(jí)物理組 八年級(jí)道法組 八年級(jí)歷史 七、八年級(jí)生物組 九年級(jí)語(yǔ)文組 九年級(jí)數(shù)學(xué)組 九年級(jí)英語(yǔ)組 九年級(jí)物理組 九年級(jí)化學(xué)組 九年級(jí)歷史組 九年級(jí)道法組 數(shù)學(xué)英語(yǔ)雙師課程聯(lián)合教研桃李書院部初中與好未來(lái)共同打造的“雙師”課程是本學(xué)部的一大特色。學(xué)部教師與好未來(lái)教師在線下集體備課中經(jīng)過(guò)聯(lián)合教研，共同打磨出最適合本學(xué)部學(xué)生的優(yōu)質(zhì)精品課程。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，并進(jìn)行課程安排。 　　桃李書院部初中著重培養(yǎng)教師研讀學(xué)材、調(diào)研學(xué)情、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、課程整體實(shí)施的能力。通過(guò)深入探討和交流，引發(fā)了教師們新的感悟和啟發(fā)，促進(jìn)了教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的不斷成長(zhǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使教學(xué)研究更具魅力和凝聚力。 　　桃李書院部初中每一位教師都秉承教育初心，踐行教育使命，爭(zhēng)做新時(shí)代的“大先生”，致力于打造優(yōu)質(zhì)課堂、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生。匠心耕耘，用愛育人。在老師們的培育之下，每一位中澳學(xué)子都能收獲智慧，成為時(shí)代驕子！