潤物細(xì)無聲精心育幼苗——城北小學(xué)有品教師事跡系列介紹之徐麗霞、劉美琴、徐玉君

城北小學(xué)

筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。 三寸粉筆書情懷，一顆丹心是氣節(jié)。 　　徐利霞，女，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，大學(xué)本科，現(xiàn)為城北小學(xué)教師。從教以來，先后被評為廣豐區(qū)首屆“十佳教師”，廣豐區(qū)“最美教師”，連續(xù)多次被評為“區(qū)優(yōu)秀教師”或“區(qū)優(yōu)秀班主任”。 　　剛開始，由于專業(yè)不對口，她明顯感覺到很難適應(yīng)教師這個職業(yè)，心急如焚。為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需要，遇到困難和問題，她虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教；為了適應(yīng)新課程，她認(rèn)真研究新課標(biāo)，新理念，新教法。每天上完課，她認(rèn)真寫教學(xué)日記，反思，改進(jìn)，成長?，F(xiàn)在，堆在那兒的教學(xué)日記滿滿十六大本。十六本記錄徐利霞老師八年的艱難轉(zhuǎn)型。 　　多年的探索與積累，她有了她自己的一套教學(xué)經(jīng)驗。她把學(xué)生難懂的語法點編成歌謠或幽默的小故事，以便于學(xué)生記憶與理解。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，她自掏腰包買小獎品，對學(xué)生進(jìn)行獎勵，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語。 　　憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心，她放棄高薪，選擇扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)。每天校園里，總能看見她步履匆匆的身影，辦公室里，總能聽到她諄諄善誘的話語，她服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，她舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！皨寢尅⒗蠋?、朋友”，她在學(xué)校承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，她為學(xué)生營造著幸福的家園。她用心血鑄就愛，用愛贏得了學(xué)生的心。 　　劉美琴，女，1970年正月出生，師范畢業(yè)，后又自考雙本科畢業(yè)。中小學(xué)一級教師，考取了三個教師資格證，分別是小學(xué)教師資格證、初中教師資格證、高中教師資格證。1990年開始從事小學(xué)教育工作，語數(shù)英都教過，大部分時間從事語文教學(xué)，期間還借調(diào)到中學(xué)教過兩年英語。 　　一邊勤勤懇懇教書，一邊加強自身修煉。在31年的教學(xué)生涯中，不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績，深得學(xué)生和學(xué)生家長信任。她始終跟學(xué)校共榮辱，自己有一份光就發(fā)一份熱。疼愛學(xué)生是她的工作常態(tài)，她愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重每一位家長，始終和家長統(tǒng)一戰(zhàn)線，抓住每一個機(jī)會讓學(xué)生更好地成長。 　“歲月曾著風(fēng)心更待滿樹繁花” 教師的職業(yè)意味著奉獻(xiàn)。然未來任重而道遠(yuǎn)，她會繼續(xù)仰望星空，腳踏實地，勤教學(xué)，苦鉆研，淡泊名利促提升，腳踏實地向前行。 　　徐玉君，女，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師。從畢業(yè)時在排山小學(xué)任教十一年，于2020年9月選調(diào)考到城北小學(xué)任教。多次被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀教師，教學(xué)期間曾獲全省“一師一優(yōu)一課一名師”評選活動小學(xué)組省二等獎，“青年教師識字教學(xué)”區(qū)一等獎。 　　在工作中她以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；在平凡的崗位上，努力做出不平凡的業(yè)績。作為一名教師,即要教書育人, 還要培養(yǎng)學(xué)生青春有夢、奉獻(xiàn)、勤奮、努力的人生觀價值觀。她利用每周的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，做學(xué)生思想上,心靈上的益友,讓學(xué)生感恩社會，愛惜自己，樹立青春有夢，勤奮向上學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子們特別信任她。 　　她還帶領(lǐng)本班學(xué)生積極參加廣豐區(qū)和學(xué)校組織和各項比賽，有創(chuàng)客機(jī)器人賽、奧林匹克信息賽、少先隊微隊會比賽，紅軍微型劇表演等，給孩子們更多鍛煉和展示自己的機(jī)會。 　三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。這就是她從師來的真實寫照，又是她的執(zhí)著追求。在今后的教育教學(xué)工作中，將會繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，在教育這片田園里勤奮耕耘，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投入到教育事業(yè)中去。