雙減政策實(shí)落地周末托管益生輝——東海小學(xué)開展周末托管服務(wù)紀(jì)實(shí)

東海外國語學(xué)校小學(xué)部

這里有整潔的教室，書聲瑯瑯 這里有廣闊的操場(chǎng)，暢快運(yùn)動(dòng) 這里有用心的老師，共促成長 這里有歡笑的孩子，活潑靈動(dòng) 這是一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的托管 根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》要求，利用我校在管理、人員、場(chǎng)地等資源方面的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，將“雙減”落到實(shí)處，緩解部分家庭假期“看護(hù)難”的問題。 每個(gè)周末，學(xué)校整合各學(xué)科師資資源，開設(shè)豐富多彩的公益服務(wù)活動(dòng)。讓我們一起，在東海小學(xué)度過一個(gè)快樂、充實(shí)的周末！為滿足不同年級(jí)、班級(jí)學(xué)生需求，學(xué)校教務(wù)處根據(jù)學(xué)生的特色課程和托管服務(wù)教師的特長，統(tǒng)籌確定了周六托管服務(wù)課。 語文活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)、英語活動(dòng)、閱讀分享、體育、美術(shù)、音樂、影視鑒賞等豐富多彩的教育活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，滿足了學(xué)生課后學(xué)習(xí)及今后發(fā)展興趣愛好的需求。既做到學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的“減法”，又做到學(xué)生全面發(fā)展的“加法”。 短短兩天的校園托管時(shí)光，因?yàn)樨S富顯得短暫，因?yàn)橛眯娘@得有愛，因?yàn)橛心泔@得溫暖。在東海小學(xué)，我們以校為家，以家為校。