放慢腳步靜待花開

藍(lán)圍巾

我們這個學(xué)期的“四人團(tuán)隊(duì)”成員雖然有變化，但是凝聚力不變，精神不變，合作意識不變?！靶∩瘾F”們?nèi)雸@已經(jīng)八天了，可是真正開始幼兒園的生活才是第三天。經(jīng)過大家的努力，孩子們基本適應(yīng)了幼兒園生活，午休也順利了很多。于是，趁孩子們睡著的這點(diǎn)時間我就“劃拉劃拉”手機(jī)，看看孩子們這幾天的變化。 　　從剛開始的哭鬧不止，自己的東西不離手，嚷嚷著“老師，抱抱我”，到后來能愉快地和小伙伴一起玩耍、投入地做游戲、跟著老師的口令站隊(duì)，我們每天看著他們的變化，每天在感動和欣慰，而同時，我們每天也在提心吊膽，生怕孩子們由于剛?cè)雸@不懂規(guī)矩而發(fā)生打鬧，每當(dāng)孩子們都接走后，老師們總會不約而同地長舒一口氣，好像都在說:又是安全的一天?？墒谴蠹艺l也沒有說話，只是相視而笑，繼續(xù)手里的工作。 　　我記得曾經(jīng)有一位家長問過我:老師，你們這個工作這么瑣碎，你怎么就選了這么個工作？我當(dāng)時沒有回答她，因?yàn)樽约汉孟褚矝]有想過這個問題，當(dāng)初走上工作崗位純粹是為了解決就業(yè)。而現(xiàn)在，經(jīng)年累月后，尤其是看到孩子們一張張淳樸天真的笑臉后，我知道我選擇了全人類最美的事業(yè)！ 　　讓我們牽著眼前的“蝸?！币黄鹕⒉剑灰?、不要惱，看看沿途的風(fēng)景，說些知心的話語，一起靜待花開吧！