谷疃小學(xué)·花生記踏世界 <p class="ql-block"> 谷疃小學(xué)四年級一班責(zé)任田歷時七個月，終于完成了它的第一次使命。接下來，由我們一起，共同見證它的成長。</p> <p class="ql-block"> 責(zé)任田剛剛申請下來，侯校長配合我們，舉行了一次四年級一班責(zé)任田開工典禮，就算是我們的責(zé)任田正式誕生了。孩子們非常開心，有的學(xué)生告訴我說，今天就是我們班責(zé)任田的生日了。??????嗯，2021年3月15日，是它的生日。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">三月始播土</b></p> <p class="ql-block"> 我們接手的責(zé)任田，是一個坑坑洼洼，碎石滿地的“荒田”。孩子們看著我發(fā)愁的臉，非常自信的安慰我，老師，不用怕。人多力量大，這點兒小活兒，我們一會兒就干完了。</p><p class="ql-block"> 我很高興我的孩子們在困難面前能如此有擔(dān)當。他們的未來，何嘗不是一塊塊等待開發(fā)的田地呢？想要乘風(fēng)破浪，真是需要一份勇氣和擔(dān)當！</p> <p class="ql-block"> 受到孩子們熱情地感染，有愛心的老師們紛紛加入種植隊伍。孩子們問我，老師們是不是想跟我們比比賽？我說，是的！孩子們興奮地說，那我們要加油了！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">四月吐新芽 五月嫩株拔</b></p> <p class="ql-block"> 種下種子一個月后，花生苗終于慢慢吐出新芽來了。嬌滴滴的，綠盈盈的。孩子們可是寶貝得很呢！</p><p class="ql-block"> 孩子們，其實你們在老師們眼里，也是這樣鮮嫩的新芽呢！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">六月飲朝露 七月看晚霞</b></p> <p class="ql-block"> 要給花生松松土了。在一片夕陽下，我跟孩子們小心翼翼地在地里忙活。從來都沒覺得，種田，也是一種技術(shù)活兒呀！我們班的小能手們，在旁邊一邊又一邊地告訴我，應(yīng)該怎樣操作才對。</p><p class="ql-block"> 還有些熊孩子模仿起我上課時候的樣子，一起“圍攻”我這個花生田里的“學(xué)生”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">七月八月默不語</b></p> <p class="ql-block"> 花生生長期間，孩子們按照提前排好的順序，有秩序地值班。保護著田里的每一棵幼苗。</p><p class="ql-block"> “幼苗”保護幼苗，呵呵！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">九月腹中華</b></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過漫長的暑假，終于開學(xué)了。孩子們迫不及待地跑過來跟我說，老師，花生長出來了，結(jié)了好多花生呢！我們把花生挖出來吧！</p><p class="ql-block"> 其實，迫不及待想要挖花生的，還有老師們呢！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>我們豐收啦！</i></b></p> <p class="ql-block"> 花生挖出來了，在和同學(xué)們討論后，我們一致決定，把這些花生賣出去！有一個挑戰(zhàn)擺在我們面前。孩子們興奮之余又有些膽怯。他們不斷地問我，老師，怎么賣呀？老師，我不好意思吆喝。老師，賣多少錢呀？</p><p class="ql-block"> 我們用半節(jié)課的時間制定出一份詳細的計劃:</p><p class="ql-block">1、根據(jù)需要，每四人一組進行組合。各小組組員合理搭配，有一位同學(xué)守著攤點，一位同學(xué)負責(zé)收錢，兩位同學(xué)負責(zé)尋找客戶，跟客戶溝通。</p><p class="ql-block">2、花生定價3－5元，同學(xué)們可以根據(jù)顧客要求進行定價。</p><p class="ql-block">3、不得售賣給自己的家長，只能找陌生人發(fā)展為自己的顧客。</p><p class="ql-block">4、互相幫助，賣掉花生的小組及時幫助沒有賣掉花生的團隊。</p><p class="ql-block">5、維護售賣場地的衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block"> 孩子們按照計劃，全班分為12個小組。在分組的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子都主動說出自己的優(yōu)勢，并要求擔(dān)任自己可以勝任的角色?？磥?，孩子們比我們想象中要認識自己，了解自己。</p><p class="ql-block"> 在售賣過程中，一些孩子們克服了剛開始的膽怯和羞澀。看到別的小組的策略之后，也勇敢地向路人介紹起了自己的花生。孩子們非常自豪地吆喝，我們的花生無公害，是自己種的。還有機靈的孩子看到顧客猶豫時，對他們說，請您支持支持我們吧，我們種花生可辛苦了！</p><p class="ql-block"> 還有的小組在售賣過程中隨機應(yīng)變，對組內(nèi)任務(wù)分配進行了及時調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 我站在孩子們的旁邊，發(fā)現(xiàn)我之前擔(dān)心花生賣不掉的顧慮完全是多余的。我們是一所村小，家家戶戶都會種些花生。另外，我們的花生種植和管理都是業(yè)余水平，結(jié)出的果實賣相確實不出眾。再者，孩子們之前沒有過售賣經(jīng)驗。所以我對孩子們的戰(zhàn)果沒抱什么希望，重在參與嘛。</p><p class="ql-block"> 侯校長擔(dān)心孩子們賣不掉，會打擊孩子的積極性。私下跟我說，如果賣不掉，就賣給他。在這里，給侯校長一個大大的贊??！</p> <p class="ql-block">驚喜來了！短短二十分鐘，四年級一班12個花生售賣小組，全部高質(zhì)量完成售賣任務(wù)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大部分家長其實不需要花生，他們就是單純的想支持一下孩子們。有的家長跟我說，這樣的活動很有意義，應(yīng)該多多組織。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們圍著我，自豪地對我說，老師，我們的花生賣完了啦！我們掙錢啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四年級一班本次花生售賣活動共獲得人民幣59元。至于這些錢怎樣花，買什么，我們會再一次認真研究一下。畢竟，這是大家共同的勞動所得。我一定會讓孩子們從實踐中體會到“付出就會有收獲”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 至此，四年級一班責(zé)任田光榮地完成了它的第一次使命。它將收獲一茬又一茬的果實，而谷疃小學(xué)，將收獲一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生！</p> 花生孩子售賣我們責(zé)任田老師四年級小組一班賣不掉