走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)父母辛勞 --勞動實(shí)踐活動總結(jié) 七年級十班

快樂媽咪

為了讓更多的學(xué)生通過不同的方式體驗(yàn)生活、體驗(yàn)社會，為了讓“勞動系列教育”內(nèi)容落到實(shí)處。我們七年級十班舉行了“走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)父母辛勞”活動。把課堂從學(xué)校轉(zhuǎn)移到農(nóng)田，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)農(nóng)田，參與勞作。 本次社會實(shí)踐活動圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒油怀隽恕白哌M(jìn)田間地頭，體驗(yàn)父母辛勞”的主題。 同學(xué)們走進(jìn)田間地頭幫父母或爺爺奶奶干農(nóng)活，與長輩們交流作物種植流程，長輩們手把手教他們種各種蔬菜，讓他們體會到了勞動的辛勞，認(rèn)識到了節(jié)約糧食的重要性。同時隊(duì)員們也深刻感受到父母長輩的不易，正是他們辛勤的勞作，才有了餐桌上的綠色食品。 　　這次活動對于同學(xué)們也有著特殊的意義。1.提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力。 在舉辦這次活動以前，大家都沒有參與過類似的活動，這對于我們這些整天都在看課本的學(xué)生來說，是一次不小的考驗(yàn)，但這也是必須的。剛開始大家都有點(diǎn)陌生，感到束手無策，但大家并沒有泄氣。通過向父母學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使原本毫無頭緒的工作變得簡單明了。在短短的幾小時，孩子們便學(xué)會了種各種蔬菜，充分地鍛煉了動手實(shí)踐能力。 2.同學(xué)們鍛煉了合作能力。 不少農(nóng)活一個人是很難完成的，必須要父母親人的合作才能完成。例如種小白菜，既要播種又要澆水，還要測距離。和父母親人一起完成，事半功倍。 3.鍛煉了毅力，豐富了社會經(jīng)驗(yàn)。 雖然活動舉辦的時候正值盛夏，高溫難耐，但孩子們沒有一個說熱，沒有一個怕累，個個精神飽滿，不知疲倦。汗水打濕了臉頰，我們依然帶著微笑。同學(xué)們在地里干農(nóng)活不怕臟，不嫌累，不怕熱，不怕苦。在父母的鼓勵下，靠著這種堅(jiān)持就是勝利的精神，付出了許多，但也收獲了更多。 在勞動實(shí)踐之后，讓學(xué)生寫體驗(yàn)日記，記下自己當(dāng)時的真實(shí)感受，學(xué)生們普遍感到有話可寫，有感可發(fā)。 通過這一活動的開展，讓同學(xué)們深刻感受到勞動的艱辛，也增強(qiáng)了勞動自豪感，同時也進(jìn)一步幫助孩子懂得感恩與珍惜。