<p class="ql-block">【六中百年校慶作品選】 編號(hào)026</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">夢(mèng) 回 母 校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">佀五虎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 1964年中考，時(shí)逢太原六中面向全省招生，我榮幸地被錄取，從一個(gè)地圖上找不見(jiàn)的聞喜縣小山村來(lái)到了錦繡太原城。你可曾知道，當(dāng)年這可是全省數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)高中??！如果不是1966年發(fā)起的文革，六中早已被更名為“華北二中”，成了華北局五省市的一流重點(diǎn)名校。進(jìn)了這所學(xué)校，則意味著一條腿邁進(jìn)了好大學(xué)，意味著農(nóng)村戶(hù)口變成了城市戶(hù)口，這是我年少時(shí)實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)夢(mèng)想。 </p><p class="ql-block"> “山村里飛出個(gè)金鳳凰”，消息傳開(kāi)，轟動(dòng)了家鄉(xiāng)的十里八村，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親見(jiàn)了面，有的夸我爭(zhēng)氣有出息，有的稱(chēng)贊我父母教子有方，至今雖然已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去，村子里仍有不少人將我家作為教育后代的榜樣。 </p><p class="ql-block"> 踏進(jìn)太原六中校門(mén)，一條古槐環(huán)抱下的林萌大道，自南向北穿過(guò)寬闊的東西操場(chǎng)直通那長(zhǎng)龍似的紅磚教學(xué)樓。緊鄰西操場(chǎng)左角矗立著一座劇場(chǎng)式的大禮堂，外觀十分氣派。步入寬敞明亮的教學(xué)樓大廳，抬頭望去，首先映入眼簾的是左墻上懸掛的馬、恩、列、斯、毛領(lǐng)袖畫(huà)像。轉(zhuǎn)眼右看又有達(dá)爾文、牛頓等世界科學(xué)家的畫(huà)像，他們都是師生們心中崇拜的偶像。 </p><p class="ql-block"> 走出坐北沖南的教學(xué)樓，在樓后一片茂密的柏樹(shù)林中，隱藏著幾幢風(fēng)格別致的平房建筑，那是各學(xué)科的教研室和理化實(shí)驗(yàn)室，還有廣播室和團(tuán)委會(huì)的辦公室。 </p><p class="ql-block"> 再看那東、西兩邊片區(qū)，各矗立著一棟鋪著木地板的小高層樓房，分別是學(xué)校的圖書(shū)館和幼兒園。在圖書(shū)館三個(gè)大字的底旁有閆錫山的題名。據(jù)說(shuō)太原六中的前身進(jìn)山中學(xué)就是這個(gè)山西土皇帝親手創(chuàng)辦的。 </p><p class="ql-block"> 沿著林間小道繼續(xù)往前行，西側(cè)是校工廠及部分老師和女生宿舍，東側(cè)是學(xué)校食堂、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處和一排排男生宿舍。東西之間的中央地帶是個(gè)小花園，站在園內(nèi)假山上的閣亭遠(yuǎn)眺，整個(gè)六中和周邊的美景盡收眼底，令人心曠神怡。就在閣亭正北方，座落著一座四合院，這是校領(lǐng)導(dǎo)和行政辦公的地方，是全校的心臟。 </p><p class="ql-block"> 在太原六中優(yōu)美舒適的環(huán)境中，我度過(guò)了五年難忘的時(shí)光。我能考上六中，首先實(shí)現(xiàn)了從山里娃到城里人的轉(zhuǎn)變。接著又從這里啟航，奔向人民解放軍這所大學(xué)校，完成了從普通百姓到革命軍人的轉(zhuǎn)變，圓了我的第二個(gè)人生夢(mèng)。特別令人難忘的是，由于文革中一度“停課鬧革命”，老師和同學(xué)們打破年齡、班級(jí)和性別界限，朝夕相處，互幫互學(xué)，彼此結(jié)下了深厚的友誼。我十分感恩與母校每一位老師和同學(xué)的最美相遇，永遠(yuǎn)懷念在太原六中美好的學(xué)生時(shí)代，那里是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一聲問(wèn)好一份情 </p><p class="ql-block"> 記得開(kāi)學(xué)第一課，當(dāng)老師走進(jìn)教室，站上講臺(tái)，開(kāi)口首先溫馨地問(wèn)候“同學(xué)們好”爾后同學(xué)們起立回敬“老師好”。當(dāng)一節(jié)課結(jié)束的鈴聲響起，老師放下手中的教鞭，收起教案教具，深情地向大家告別“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)“同學(xué)們站立高喊“老師再見(jiàn)”。這一聲問(wèn)好，一句再見(jiàn)，彰顯的是師生間彼此的尊重、互相的禮貌、共同的文明，是尊師愛(ài)生的高尚品德，也是六中注重素質(zhì)和養(yǎng)成教育的體現(xiàn)。這細(xì)微之處的行為表現(xiàn)或許在幼兒園或小學(xué)隨處可見(jiàn)，但在高中課堂上卻鮮未多有，這正是母校六中的獨(dú)到之處，它是六中給我的第一印象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每日高唱同一首歌 </p><p class="ql-block"> 太原六中的早、晚自習(xí)是雷打不動(dòng)的。同學(xué)們除了利用自習(xí)時(shí)間朗讀背誦課文、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)外，還有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是堅(jiān)持每日早自習(xí)唱國(guó)歌，晚自習(xí)唱國(guó)際歌，引導(dǎo)教育同學(xué)們厚植愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)國(guó)際主義精神，胸懷祖國(guó)，放眼世界，為報(bào)效祖國(guó)和解放全人類(lèi)而好好學(xué)習(xí)，努力成為有知識(shí)、有文化、有社會(huì)主義覺(jué)悟的優(yōu)秀接班人。 </p><p class="ql-block"> 今天，中國(guó)特色的社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央號(hào)召?gòu)V大青少年努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，聽(tīng)黨話跟黨走，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)融入中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，做時(shí)代新人，擔(dān)歷史大任，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。 </p><p class="ql-block"> 昨天的現(xiàn)實(shí)就是今天的歷史，今天的現(xiàn)實(shí)就是更好的未來(lái)。母校六中堅(jiān)持幾十年如一日，始終站在時(shí)代的潮頭上，牢牢把握立德樹(shù)人的根本，唱響愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的主旋律，她是教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">閃閃《紅星報(bào)》 </p><p class="ql-block"> 50年代，中蘇同屬社會(huì)主義陣營(yíng)的兄弟?chē)?guó)家，雙方友好交往頻繁。隨著不斷擴(kuò)大的對(duì)外宣傳，我早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)蘇聯(lián)有個(gè)《紅星報(bào)》。當(dāng)我考上太原六中，看到教學(xué)樓大廳前宣傳欄上“紅星報(bào)”三個(gè)醒目大字時(shí)，心中的崇敬和親切感油然而生。后來(lái)，我當(dāng)選校團(tuán)委會(huì)宣傳委員，具體分工負(fù)責(zé)《紅星報(bào)》和《廣播站》這兩個(gè)宣傳陣地編輯部的工作，這才知道原來(lái)分布在學(xué)校多處的黑板報(bào)統(tǒng)稱(chēng)為《紅星報(bào)》，我經(jīng)常利用星期天為其采編稿件，她已成為六中的一道亮麗的風(fēng)景線。 </p><p class="ql-block"> 六中是擁有2000 余師生的大校名校，來(lái)自全省各地的高才生濟(jì)濟(jì)，想要在《紅星報(bào)》上登篇稿子還真不是件容易的事。 </p><p class="ql-block"> 當(dāng)年，我的兩個(gè)哥哥分別在太原工學(xué)院和山西建校讀書(shū)，他倆一個(gè)在河西下元，一個(gè)在城南的塢城路，我們相距較遠(yuǎn)。有時(shí)星期天我去他們那兒，舍不得花五分錢(qián)買(mǎi)電車(chē)票，便往返幾十里地，一路步行走去走回。一次，在學(xué)校組織學(xué)習(xí)關(guān)于批判蘇共的“九評(píng)”論文時(shí)，我結(jié)合自己的思想實(shí)際，寫(xiě)了一篇”有車(chē)不坐徒步走，永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民本色”的體會(huì)稿件，終于登上了《紅星報(bào)》。 </p><p class="ql-block"> 那時(shí)，《紅星報(bào)》除了大量表?yè)P(yáng)好人好事外，也經(jīng)常選登一些反映六中前身進(jìn)山學(xué)校的革命斗爭(zhēng)故事，激勵(lì)同學(xué)們向革命老前輩學(xué)習(xí)，聽(tīng)話要聽(tīng)黨的話，做人要做黨的人。這不正是今天習(xí)近平總書(shū)記大力倡導(dǎo)的“紅色基因薪火相傳”嗎？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年夜“團(tuán)結(jié)粥”倍兒香 </p><p class="ql-block"> 太原六中的年夜飯叫“團(tuán)結(jié)粥”。每到元旦這一天，校園內(nèi)彩旗飄飄，一派節(jié)日的喜慶氣氛。師生們最盼的是熬到正夜大家歡聚一堂喝碗熱氣騰騰的“團(tuán)結(jié)粥”，共同祝愿全體師生在新的一年團(tuán)結(jié)向上，取得新的進(jìn)步。 </p><p class="ql-block"> 在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，這一碗團(tuán)結(jié)粥喝下去，猶如現(xiàn)代京劇《紅燈記》中李玉和“臨行喝媽一碗酒”，渾身充滿(mǎn)了溫暖和幸福感。大家紛紛感謝黨的親切關(guān)懷，感謝校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心。 </p><p class="ql-block"> 團(tuán)結(jié)粥里出團(tuán)結(jié)。在歡樂(lè)的新年之夜，師生們?nèi)宄扇海o緊圍坐在一起促膝交談，互相談學(xué)習(xí)、談生活、談希望、談理想，進(jìn)一步加深了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼，決心在新的一年里振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，學(xué)出新高度，考出新水平，共創(chuàng)六中新的輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園里來(lái)的“土八路”</p><p class="ql-block"> 想當(dāng)初，太原六中和五中，可謂是比翼雙飛，齊頭并進(jìn)，雙雙充當(dāng)全省重點(diǎn)中學(xué)的排頭兵。可俗話說(shuō)“一母生九子，連母十個(gè)樣”，各有各的特點(diǎn)。要說(shuō)六中和五中有何不同，那就是五中的干部子女略多，六中的工農(nóng)子弟較多，從各市縣區(qū)考來(lái)的大都是本地名列前茅的農(nóng)村孩子。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)村學(xué)生與城里學(xué)生站在一起，雖然臉上沒(méi)刻字，但僅從衣著裝扮一眼即可看個(gè)八九不離十。就看我吧，入校時(shí)穿著一身粗布衣服，一件白棉布上衣，一條連著白色褲腰的黑褲子，一雙土布鞋。從頭到腳穿得都是我媽起早貪黑紡紗織布一針一線手工縫出來(lái)的，渾身上下都是自造的“土八路”。就連褲腰帶也是用媽媽織布剩下的線頭兒編織的多股線繩，用的時(shí)間一長(zhǎng)就不結(jié)實(shí)了。</p><p class="ql-block"> 一次上物理課，幽默的李老師講了一個(gè)笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑。沒(méi)曾想我這一使勁笑把褲帶繃斷了，這可怎么辦呀！那時(shí)班里排坐位，老師為了防止個(gè)別學(xué)生上課做小動(dòng)作便采取男女生搭配。由于害羞，生怕鄰座的女生看到我的狼狽相。情急之下，我眼尖手快，一只眼瞟向同桌，趁她不注意，閃電般地將扯斷的褲帶抽出來(lái)握在手心里，一只手緊緊地提起褲子。好不容易盼來(lái)下課，我三步并作兩步拔腿跑向廁所里，趕緊解開(kāi)斷繩的死結(jié)接好了腰帶繩，終于平息了這起“突發(fā)事件”。</p><p class="ql-block"> 吃一塹長(zhǎng)一智。自那之后，我為了保護(hù)自己的“隱私”，上課間操時(shí)我都搶著站在隊(duì)列的后排。因?yàn)樽鲶w操第四節(jié)“伸展運(yùn)動(dòng)”時(shí)，一彎腰會(huì)露出來(lái)白色褲腰和打結(jié)的褲帶，萬(wàn)一要被站在身后的同學(xué)看見(jiàn)讓人笑話。要知道那時(shí)我正處在青春期，要的是臉面??！實(shí)話實(shí)說(shuō)，托部隊(duì)的福，直到我當(dāng)兵后才穿上了軍裝，系上了皮褲帶。在學(xué)校時(shí)我是多么羨慕穿著藍(lán)色洋布制服的城里同學(xué)呀！</p><p class="ql-block"> 毛主席說(shuō)：“酸菜里面出政治?！痹诹?，像我這樣農(nóng)村出身的“土八路”沒(méi)有一個(gè)連至少也有一個(gè)“加強(qiáng)排”。農(nóng)村艱苦的生活條件激發(fā)了農(nóng)村孩子自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，從小懂得體諒父母的艱辛不易，感恩黨和政府的關(guān)懷，十分珍惜進(jìn)城讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得我在政府辦公廳工作時(shí)，一次跟隨市長(zhǎng)到清徐縣徐溝中學(xué)考察。那一年該校高考成績(jī)?cè)谌忻星懊?，并出了個(gè)高考狀元，頓時(shí)聲名大震。但畢竟地處鄉(xiāng)村，當(dāng)時(shí)的辦學(xué)條件并不優(yōu)越。我們走進(jìn)校門(mén)，看到同學(xué)們正在一棵大樹(shù)的陰涼下進(jìn)行模擬考試，此情此景令人十分感動(dòng)。市長(zhǎng)當(dāng)即詢(xún)問(wèn)陪同的學(xué)校支部書(shū)記，你們考得這么好有什么經(jīng)驗(yàn)？書(shū)記謙虛地笑著說(shuō)，如果把城里孩子的戶(hù)口換成農(nóng)村戶(hù)口，肯定考得比我們更好。雖是一句簡(jiǎn)單的玩笑話，可他印證了一句古訓(xùn)：“寒門(mén)出貴子”。農(nóng)村雖然條件艱苦，卻能磨練孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛造高尚的人格品質(zhì)，積蓄強(qiáng)大的發(fā)展?jié)撃?，使之始終保持旺盛的斗志和砥礪前行的動(dòng)力。所以，農(nóng)村學(xué)生雖然外表穿著樸素，卻性格剛強(qiáng)，內(nèi)柔善良，為人樸實(shí)憨厚，有時(shí)“傻”的可愛(ài)。倘若不信，咱去問(wèn)問(wèn)師兄李金渭的愛(ài)人王俊，看她心目中的老公是不是這樣的人。</p><p class="ql-block"> 我們這些農(nóng)村學(xué)生在六中學(xué)習(xí)生活期間，享受了國(guó)家的助學(xué)金，許多方面給予了特殊照顧，得到了應(yīng)有的尊重，受到了良好的教育。我們從農(nóng)村之所以能夠來(lái)到六中，得益于黨的好政策，本身就體現(xiàn)了公平公正平等的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在這里沒(méi)有歧視 ，沒(méi)有冷落，更不存在霸凌，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)和溫暖。家在農(nóng)村的李金渭同學(xué)夜患急性腸梗阻，校領(lǐng)導(dǎo)和老師第一時(shí)間想的不是如何通知家長(zhǎng)，而是勇敢擔(dān)當(dāng)起“學(xué)校里父母”的角色，二話不說(shuō)，分秒必爭(zhēng)，親自陪侍緊急送往醫(yī)院。當(dāng)年，我們這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母的“土八路”，緊緊依偎在母校的懷抱里，在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助下，被完全融入到了這個(gè)溫暖的大家庭之中，真正成為六中和太原這座城市的新主人，這是我們一生的財(cái)富和榮耀，也是今天的教育值得研究和借鑒的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啊，那尊高大的毛主席雕像 </p><p class="ql-block"> 六中老三屆的同學(xué)大都生于舊社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下，哺育著毛澤東思想的陽(yáng)光雨露長(zhǎng)大，對(duì)毛主席懷有無(wú)比深厚的感情。特別是文革時(shí)期，六中學(xué)生代表李金渭在天安門(mén)上受到了毛主席的親切接見(jiàn)，這是對(duì)全體師生的極大鼓舞和鞭策。喜訊傳來(lái)，大家奔走相告，歡喜雀躍，決心永遠(yuǎn)沿著毛主席指引的方向闊步前進(jìn)。1967年秋，懷著對(duì)毛主席的無(wú)限熱愛(ài)，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子的安排，在賈二在等同學(xué)的精心組織實(shí)施下，經(jīng)過(guò)8個(gè)多月的連續(xù)奮戰(zhàn)，成功于1968年5月4日在學(xué)校南門(mén)內(nèi)不遠(yuǎn)處建起了省城第一尊壯嚴(yán)雄偉的毛主席塑像。他老人家神采奕奕，親切慈祥，身著軍大衣，巨手揮指前方，指引我們從勝利走向勝利。1969年2月高潮、呂生新、楊志忠、王俊杰、李夢(mèng)輝、佀五虎、李月喜、孫建敏、馬平安、申廷照、曾繼高、張長(zhǎng)河、邵效孟、宋 宏、張官章、李晉生、毛運(yùn)生、高理華、劉七七、閆啟亮、劉 裕、宋樂(lè)園、趙聯(lián)湜、任林林、賈二在、王毅剛、任潤(rùn)生、石根生、韓民毅、張?zhí)m柱、王晉安、任秋生、王錫川、郭真喜、張曉亞、王貴寶等36位同學(xué)懷著誓死保衛(wèi)毛主席的堅(jiān)強(qiáng)決心光榮入伍，臨行前站在毛主席塑像前合影留念，表達(dá)對(duì)母校依依不舍的眷戀之情。</p><p class="ql-block"> 而今，這尊曾經(jīng)巍然屹立的毛主席雕像已不復(fù)存在，但卻給人們留下了難忘的永久記憶。一度時(shí)期，老六中更名后的進(jìn)山中學(xué)教育質(zhì)量不夠理想，社會(huì)上有人指責(zé)是因?yàn)閴牧孙L(fēng)水。十年前，進(jìn)山中學(xué)舉行90華誕慶典活動(dòng)，我有幸應(yīng)邀回母校見(jiàn)證這一光輝歷史時(shí)刻。我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在好運(yùn)轉(zhuǎn)回進(jìn)山來(lái)了，進(jìn)山中學(xué)大有希望！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">究竟誰(shuí)是六中的主體 </p><p class="ql-block"> 我們常說(shuō)“工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一切”，天經(jīng)地義工人是企業(yè)的主體。照此推理，難道學(xué)校的主體是學(xué)生嗎？答案是錯(cuò)！學(xué)校不同于企業(yè)，其主體惟老師莫屬。如同一個(gè)醫(yī)院，主體是醫(yī)生而非患者。只要有醫(yī)術(shù)高超的名醫(yī)，即使身處深山老林也會(huì)有病人打上燈寵跑破鞋去拜醫(yī)求藥。學(xué)校亦是如此，只要有名師在，就不愁沒(méi)有好生源?！熬葡悴慌孪镒由睢闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。 </p><p class="ql-block"> 名校出名師，太原六中的師資隊(duì)伍堪稱(chēng)省市一流，既擁有一批解放前后的老教師，又注重吸收培養(yǎng)年輕的新骨干，他們是各教研室的“頂梁柱”。除了語(yǔ)數(shù)外，理化生、史地政各文理主學(xué)科有余炳沛、王化民、康錦標(biāo)、任森坤、丁宏宗、趙翰博等一大批大名鼎鼎的學(xué)科帶頭人外，就連藝術(shù)體育類(lèi)副科也有全省聞名的趙梅生、王再浩、李大芳等優(yōu)秀老師。尤其是趙梅生老師，現(xiàn)為我國(guó)著名畫(huà)家，他的畫(huà)作掛進(jìn)了人民大會(huì)堂香港廳。這些經(jīng)驗(yàn)豐富的名師名教個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)能手。加之行政管理層的李長(zhǎng)文、付汝勵(lì)、喬一真等中層干部，形成了一支資源雄厚的高素質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)。這是六中成功實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的核心和基礎(chǔ)，只要有他們?cè)?，就穩(wěn)坐釣魚(yú)船，“任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。 </p><p class="ql-block"> 提起六中教師隊(duì)伍建設(shè)，不能不說(shuō)書(shū)記李雪明、校長(zhǎng)馬培云功不可沒(méi)。這兩位當(dāng)家人是當(dāng)之無(wú)愧的教育專(zhuān)家，他們把畢生精力獻(xiàn)給了教育事業(yè)，一心撲在六中建設(shè)上。不僅慧眼識(shí)人，當(dāng)好“伯樂(lè)”，帶出來(lái)一支教學(xué)的鋼班子鐵隊(duì)伍，而且早在那時(shí)就注重對(duì)國(guó)內(nèi)外教育的研究，跳出六中看全國(guó)看世界，站在全國(guó)和世界看六中，以寬廣的國(guó)際視野和未來(lái)的戰(zhàn)略眼光，大膽引進(jìn)了前蘇聯(lián)專(zhuān)家凱洛夫教學(xué)法，率先為六中注入了科學(xué)的敦育方法和先進(jìn)理念，這是當(dāng)年六中教育立于不敗之地的“秘訣”。他們是太原六中的好領(lǐng)頭人，廣大師生深切懷念自己的好書(shū)記好校長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們建立的豐功偉績(jī)，這是母校永遠(yuǎn)的驕傲！ </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一支活躍的 “母校后援隊(duì)” </p><p class="ql-block"> 母校歷史悠久，2O22年即將迎來(lái)百年華誕。100年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，驚回首，彈指一揮間。100年，說(shuō)短不短，她歷經(jīng)風(fēng)雨，越過(guò)了萬(wàn)水千山。100年來(lái)，從母校走出的學(xué)子上百萬(wàn)，遍布祖國(guó)大江南北各條戰(zhàn)線。有的是科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，有的是董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，有的走上了黨政軍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，為祖國(guó)和人民默默奉獻(xiàn)。他們是國(guó)家的棟梁，母校的驕傲。 </p><p class="ql-block"> 然而，隨著歲月的流逝，我們這一代人已經(jīng)兩髪斑白，青春不再。但是，無(wú)論任何時(shí)候，我們依然心系母校，情融同窗。2014年，由李金渭、賈二在、靳福祥、楊涌清、封培東、員正等同學(xué)共同發(fā)起構(gòu)建了六中老三屆群，為廣大同學(xué)搭起了交流的平臺(tái)，受到了廣泛歡迎和稱(chēng)贊。短短數(shù)日，入群人數(shù)迅猛增加，很快由原有的一群擴(kuò)展至三群。隨后又先后成立了老三屆合唱團(tuán)群、攝影群，各班也分別建立了班群。目前，大群總?cè)藬?shù)已突破450人，各班入群同學(xué)亦超80%。與此同時(shí)，又與太原五中、四中和七中等兄弟學(xué)校聯(lián)手成立了“太原市老三屆聯(lián)誼會(huì)”。這充分體現(xiàn)老六中具有的強(qiáng)大凝聚力和向心力。 </p><p class="ql-block"> 為了強(qiáng)化微信群和聯(lián)誼會(huì)的組織建設(shè)，適應(yīng)開(kāi)展活動(dòng)的需要，專(zhuān)門(mén)成立了由賈二在總牽頭的“六中老三屆服務(wù)組”。在服務(wù)組同學(xué)們的精心組織下，老三屆群和聯(lián)誼會(huì)各類(lèi)活動(dòng)精彩紛呈，先后于2015、2017年舉辦了“太原市老三屆首屆文藝會(huì)演”和500余人參加的聯(lián)誼大會(huì)，并于2019年在母校進(jìn)山舉行了“老三屆返校感恩活動(dòng)”。300余名同學(xué)熱情參與，師生久別重逢，群情激動(dòng)不已，緊緊擁抱在一起，跳呀唱呀，盡享相見(jiàn)的歡樂(lè)，慶幸找到了”回家”的感覺(jué)。 </p><p class="ql-block"> 六中老三屆群和聯(lián)誼會(huì)，針對(duì)老同學(xué)的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，經(jīng)常開(kāi)展舞蹈、書(shū)畫(huà)、棋牌、旅游等豐富多彩健康有益的展賽活動(dòng)，走到哪里就把老六中的”招牌”打到那里，對(duì)于宣傳推介新進(jìn)山發(fā)揮了“活廣告”作用。他們?nèi)ヒ惶幮麄饕黄?，走一路宣傳一線，是母校重振雄風(fēng)的強(qiáng)大“后援隊(duì)”。 </p><p class="ql-block"> 老六中的昨天，新進(jìn)山的今天，留下了無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典故事，至今被人們傳為佳話，一千零一夜也說(shuō)不完，道不盡。母校學(xué)子情濃濃，意綿綿，難忘慈母手中線。假如時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我愿重回昨天的六中，今天的進(jìn)山！ </p><p class="ql-block"> 在喜迎母校百年華誕來(lái)臨之際，我向母校致敬，為母校喝彩，為六中點(diǎn)贊，為進(jìn)山鼓掌， 進(jìn)山，加油！</p><p class="ql-block"> 太原六中高六十六班 侶五虎</p><p class="ql-block">2021-</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2021-9-14</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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