<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 金秋送爽,碩果飄香。9月14日上午10:00整,古城鎮(zhèn)第二小學(xué)校園內(nèi)歌聲陣陣、掌聲雷動(dòng),洋溢著節(jié)日般快樂(lè)的氣氛。一年一度的“師德先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)”如期舉行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 自從上學(xué)期“為黨育人,為國(guó)育才”活動(dòng)開展以來(lái),我校把師德師風(fēng)建設(shè)列入了學(xué)校工作的重要日程,并制定了相關(guān)選樹、宣傳制度,保證了該項(xiàng)工作的順利有效實(shí)施。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">教職工全票通過(guò):</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚”事跡報(bào)告會(huì)由政教處主抓,少先隊(duì)大隊(duì)部分管實(shí)施,報(bào)告會(huì)上由教職工全票通過(guò)的優(yōu)秀教育工作者張玉賢、優(yōu)秀教師陳雪敏、優(yōu)秀班主任張廷分別做了熱情洋溢的發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書。</b></p> 優(yōu)秀教育工作者——張玉賢 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 三尺講臺(tái)三寸舌,育萬(wàn)千桃李;一支粉筆一腔血,做一世園丁。永不停歇的腳步來(lái)自你責(zé)任的動(dòng)力,無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于你心底的大愛。是你忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,是你默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。你沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,只有腳踏實(shí)地的耕耘。你從不說(shuō)工作平淡,因?yàn)樗?lián)系著多少家庭的悲歡;你從不說(shuō)生活清貧,因?yàn)楦挥械某潭葻o(wú)法用金錢計(jì)算。你是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教育工作者!</b></p><p class="ql-block"> </p> 優(yōu)秀教師——陳雪敏 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 實(shí)踐,是你漫漫長(zhǎng)路的基石;反思,是你滾滾向上的車輪;創(chuàng)新,是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中,撒播著智慧,收獲著芬芳。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里伏案疾書,三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程,你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。 優(yōu)秀教師才是你最好的名牌!</b></p> 優(yōu)秀班主任——張廷 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 睿智溫情,是你的性格;風(fēng)趣幽默,是你的風(fēng)格;勤勉樸實(shí),是你的品格,奉獻(xiàn)無(wú)私,是你的人格。把謀生的職業(yè)變成熱愛的事業(yè),在講臺(tái)上做一個(gè)幸福的人。你年輕有為,個(gè)性鮮明;身兼數(shù)職,游刃有余;你是學(xué)校的中流砥柱,你是學(xué)生的良師益友。耐心細(xì)致,無(wú)怨無(wú)悔。你無(wú)愧于優(yōu)秀班主任的稱號(hào)! </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后,任校長(zhǎng)做了精彩的總結(jié)發(fā)言,肯定了獲獎(jiǎng)?wù)叩某煽?jī),指出了師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的不足,并號(hào)召全體師生向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),開啟我校“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚”工作的新局面。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 會(huì)后,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)櫥窗、工作微信群等媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)”的氛圍熱情空前高漲,有效地推進(jìn)了師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作。</b></p>
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