<p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:</p><p class="ql-block"> 幼兒園的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中”。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命，從某種意義上說(shuō)，幼兒的各種能力是在游戲中獲的。</p><p class="ql-block"> 我們以此為目標(biāo)，進(jìn)而設(shè)計(jì)展開(kāi)了班本課程《大蒜的秘密》。??</p> <p class="ql-block"> 作為老師有時(shí)我們應(yīng)該改變自己的觀念，游戲就是孩子想怎么玩就該怎樣玩，而過(guò)去總是有我們高度介入的游戲只是偽游戲。??</p><p class="ql-block"> 在這次課程故事中，我們見(jiàn)證了幼兒通過(guò)自己思考自己動(dòng)手，養(yǎng)育大蒜，幼兒在這個(gè)過(guò)程中不斷的發(fā)展成長(zhǎng)。??</p> <p class="ql-block">本篇由東橋鎮(zhèn)公辦中心幼兒園2019年度省級(jí)基礎(chǔ)教育課題《農(nóng)村幼兒園利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)發(fā)園本課程的實(shí)踐研究》成員湯盈、袁峰、湯惠敏、鄧丹</p><p class="ql-block">供圖</p><p class="ql-block">供稿：湯盈</p><p class="ql-block">編輯：湯盈</p><p class="ql-block">審核：湯曉蘭</p>
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