今天，讓我們幸福起航——育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式淺笑嫣然 <p class="ql-block"> 終于等到你啦，可愛(ài)的小萌娃；終于見(jiàn)到你啦，美麗的育英校園。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 9月12日上午，育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)入學(xué)儀式“今天，讓我們幸福起航”如約而至。早早的，校園里就迎來(lái)了一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一聲聲清脆稚嫩的童音。一個(gè)儀式，一個(gè)開(kāi)端；一個(gè)儀式，一個(gè)夢(mèng)想，我們帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬——起航啦！</p> <p class="ql-block"> 乘風(fēng)破浪踏足行，童心萌娃啟智門(mén)。在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們滿懷喜悅和憧憬，走向繽紛美麗的啟智門(mén)。讓我們大手拉小手，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，邁開(kāi)小學(xué)第一步，走好人生每一步，從此揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生中一段嶄新的征程。</p> <p class="ql-block"> 瞧，笑容燦爛，衣著整潔，踏著輕快的步伐，一張張素凈的臉上多了一份自信和靈氣。未來(lái)的你，一定要加油哦！</p> <p class="ql-block"> 各種形狀、各種心愿，都代表著孩子們對(duì)小學(xué)生活的期望和對(duì)未來(lái)的決心，新學(xué)期新打算，心愿卡引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐“做最美的自己”。</p> <p class="ql-block"> 小朋友貼得多用心啊！</p> <p class="ql-block"> 夠不著，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)抱抱。</p> <p class="ql-block"> 第一篇章：正衣冠 </p><p class="ql-block"> “衣冠不正，則賓者不肅；進(jìn)退無(wú)儀，則政令不行”。整潔的衣著穿戴，反應(yīng)了人的精神面貌和個(gè)人修養(yǎng)。全體一年級(jí)小朋友們先自正衣冠，然后師正衣冠，寓意著孩子們要在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的環(huán)節(jié)，傳遞著“先正衣冠，后明事理”的人生道理。</p> <p class="ql-block"> 第二篇章:行拜師禮</p><p class="ql-block"> 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!一日為師，終身為父！這隆重而又簡(jiǎn)樸的儀式，使孩子們從小心懷感恩，把讀書(shū)求知升華為一種神圣的使命。</p> <p class="ql-block"> 第三篇章：朱砂啟智</p><p class="ql-block"> 開(kāi)筆啟心智，明理學(xué)做人?！爸焐皢⒅恰贝砹碎L(zhǎng)輩、學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期盼，老師為孩子們“點(diǎn)智”，希望同學(xué)們眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)啟小學(xué)六年的快樂(lè)之旅，成為有智慧的人。</p> <p class="ql-block"> 第四篇章:感恩父母</p><p class="ql-block"> 人間感人事，天下父母心。學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感激自己的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)體諒父母，因?yàn)樗麄冇米畲蟮年P(guān)愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨。讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲——謝謝您！</p> <p class="ql-block"> 擁抱，心與心的溝通，情與情的交融。</p> <p class="ql-block"> 第五篇章:領(lǐng)導(dǎo)致辭</p><p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)校長(zhǎng)謝愛(ài)平致詞，謝校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：做人要做一個(gè)正直的人，堂堂正正的人，寫(xiě)端端正正的字，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得感恩，不斷端正自己的行為，做到知行合一。希望同學(xué)們邁開(kāi)學(xué)習(xí)第一步，走好人生每一步。</p> <p class="ql-block"> 第六篇章：老師帶我走書(shū)籍</p><p class="ql-block"> 相遇是一件美妙的緣分。我們的老師是那么的可親，繪本故事《等一會(huì)兒，聰聰》給年輕的家長(zhǎng)們提出了家庭教育方面的要求，家長(zhǎng)們頻頻點(diǎn)頭，我們?nèi)缂s而至，我們心有靈犀。</p> <p class="ql-block"> 最后，老師再來(lái)和你交交心吧。哈哈，同學(xué)們好奇烏黑的雙眸閃耀著興奮和喜悅，聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，思考著自己的未來(lái)。小小的童心，承載著大大的夢(mèng)想，悄悄地給自己鼓勵(lì)：做最美的自己！</p> <p class="ql-block"> 儀式結(jié)束，各班拍了全家福。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，自信滿滿，愿我們的孩子張開(kāi)理想的翅膀，越飛越高！</p> <p class="ql-block"> 最美的遇見(jiàn)，始于初見(jiàn)；至誠(chéng)的交托，啟于育英；特別的儀式，送給特別的你——每一位育英一年級(jí)的小可愛(ài)們。埋下一顆心懷夢(mèng)想的種子，給予它溫暖的期待。相信，在歲月的積淀中定能如花綻放！</p> <p class="ql-block"> 編輯:李瑋</p><p class="ql-block"> 審核:張春紅</p> 育英篇章儀式啟智感恩衣冠我們起航老師自己