“疫”樣假期 “童”樣精彩

小米

——紀幼大班年級組居家生活指導(dǎo)（六） 親愛的大朋友、小朋友們： 由于疫情原因，我們再一次無法正常開學(xué)。開學(xué)雖然延期，但教育不會延遲。特殊的開學(xué)日，老師們?nèi)荚诰€和小朋友們互動交流哦！ 我們的多元整合課程又進入了一個新的階段,大班的第一個主題活動單元是《了不起的我》。 主題說明 孩子們從中班升到大班，知道了自己是幼兒園里最大的孩子，有了長大的意識，知道了作為大班的哥哥姐姐我們需要學(xué)習更多的本領(lǐng)，成為更棒的人，為弟弟妹妹們樹立一個良好的學(xué)習榜樣。主題活動通過認知、交流、大帶小以及為幼兒提供操作、實踐的機會，為幼兒搭建一個展示自己的舞臺，使幼兒感知自己身體與情緒的變化，能大方、自信的表現(xiàn)自己。使孩子增強長大的自豪感，感受到自己更多方面能力的變化，尤其是對于情緒的理解和控制，并能幫助弟弟妹妹做一些力所能及的事。 有趣的活動綜合：愛的“飛行日記” 溫馨提示：在制作骰子的時候，可以將打印出來的紙貼在厚一點的大卡片上，連著一起剪，這樣折起來的骰子??會更堅固耐玩，制作起來也更容易一些。 好玩的游戲藝術(shù) ? ：鱷魚刷牙 游戲目標： 嘗試動手動腦，體驗幫助小鱷魚刷牙的樂趣。游戲方法： 1.撕貼或者繪畫出小鱷魚的圖案，可以用自己的方式來裝飾小鱷魚。 2.準備一把小牙刷。 3.在透明袋外畫出鱷魚的牙細菌斑，幫助鱷魚清理牙齒。 4.游戲可以重復(fù)進行。美工游戲示范者： 大五班薛詩嘉小朋友 活動延伸 友情出鏡：大五班董一平小朋友 正確的刷牙方式良好的習慣健康：鼻子的衛(wèi)生 　　鼻子是呼吸道的門戶，是一個重要器官，擔負著吸進氧氣，呼出二氧化碳的重擔。鼻子出了毛病，就要影響整個呼吸系統(tǒng)的正常工作和健康。從小注意鼻子衛(wèi)生，保護好鼻子，是很重要的。下面我們先來閱讀一個關(guān)于鼻子的繪本故事吧！ 家園互動 ?溫馨提示 1、教育孩子不要用手去挖鼻孔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有些孩子在鼻腔發(fā)癢或者鼻痂堵住鼻孔、鼻子不通氣的時候，就習慣用手去挖鼻子，有的大人還用掏耳勺等器具結(jié)孩子挖鼻子。這些做法很不好。因為鼻腔內(nèi)粘膜有豐富的毛細血管和神經(jīng)，尤其是小孩，鼻中隔前方的毛細血管極為脆弱，用手指或者器具挖鼻子，都會碰傷黏膜上的毛細血管引起鼻出血。同時，由于指甲中含有大量期菌，這些細菌乘挖鼻子之機，侵入粘膜下血管，使之發(fā)生感染，從而引起鼻腔的疾病。2、教育孩子不要把小玩具、豆粒、花生米、果核、衣扣、玻璃球等塞入鼻孔，以防造成鼻腔異物。鼻腔異物如果不能及時發(fā)現(xiàn)，時間一長就要腐爛變壞，從而引起鼻子發(fā)炎。發(fā)現(xiàn)鼻腔異物后，不要硬往外挖，以免造成鼻出血和感染。一般圓形異物，讓孩子用力擤鼻即可，方法是用手壓迫沒有異物一側(cè)的鼻翼，然后讓孩子閉住嘴，再讓孩子用力呼氣，這種沖力就可以把異物噴出。如果異物比較大，用這種方法不能排出的時候，就要及時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫助取出。3、防止鼻外傷，避免鼻出血和其他創(chuàng)傷。4、增強鼻粘膜的抵抗力。經(jīng)常用冷水給孩子洗臉，多帶孩子到戶外活動，使皮膚和鼻黏膜適應(yīng)冷空氣的刺激，鍛煉鼻子的耐寒能力，以減少感冒，避免鼻腔發(fā)炎。5、搞好環(huán)境衛(wèi)生。這樣可以減少灰塵，保持空氣清新，也可以減少鼻炎發(fā)生的機會。保護孩子鼻子的方法比較簡單，人人都可以做到。家長只要幫助、教育孩子做到這幾點，孩子的鼻于就不會出大毛病或者少出毛病。小孩流鼻涕不外乎由感冒、傷風、鼻粘膜發(fā)炎、鼻竇炎等原因引起。找到原因后，要及時到醫(yī)院治療，以防變成慢性鼻炎或者鼻竇炎。否則，還會引起咽喉炎、扁桃體炎和氣管感染，影響小兒牙齒和上腭的發(fā)育。 繪本推薦會動的房子 點擊上方?? 小朋友們，這座房子為什么會動呢？小松鼠住在房子里又到過哪些地方呢？看完視頻后快來說一說吧！ 了不起的我大一班大二班大三班大四班大五班大六班 　　盡管目前已經(jīng)解封，但是我們還要居安思危，積極做好個人和家庭的衛(wèi)生保健工作。特別要感謝家長朋友們的支持和信任，在這個特殊時期，衷心希望大家攜手，家園共育，祝福小朋友們在家長們的陪伴下茁壯成長，健康快樂每一天！