<p class="ql-block"> 九月,金秋送爽;九月,萬物豐收。在這個美好的日子里,北城實驗學(xué)校幼兒園中七班全體幼兒在喜迎第37個教師節(jié)到來之際,開展了豐富多彩的感恩師愛活動,孩子們通過一幅幅畫作,一張張賀卡,一手手歌給敬愛的老師送來了溫馨的祝福,讓我們一起看看娃娃們?yōu)橛H愛的老師們帶來的驚喜吧!</p> 教師節(jié)由來 <p class="ql-block"> 孩子們討論自己用什么方式給老師送祝福??</p><p class="ql-block">??:我要為老師唱首歌,讓老師開心!</p><p class="ql-block">??:我要給老師畫幅畫!</p><p class="ql-block">??:我要給老師做張賀卡!</p><p class="ql-block">??:我要給老師一顆心心!</p><p class="ql-block">??:我要給老師買好吃的!</p><p class="ql-block">??:我給老師掃地、搬凳子</p><p class="ql-block">??:我要給老師一個擁抱……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出幼兒能大膽表達自己的想法,會用繪畫、捏泥手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。</p> <p class="ql-block"> 在這個特殊的日子里,孩子們用樸素的行動、多樣的形式表達對老師的真情和感謝,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨和辛苦付出!</p> 愛的抱抱 <p class="ql-block">孩子們用擁抱表達對老師的愛!</p> 感恩賀卡 <p class="ql-block"> 小朋友們紛紛動起巧手,把一張張卡紙制作成精美的賀卡,繪出他們心中最美的老師們,用童心童趣,傾訴自己對老師的感恩之情??。</p> 我是班級小主人 <p class="ql-block"> 孩子們了解老師每天工作的辛苦,主動擔(dān)任小小值日生,來分擔(dān)老師工作的辛苦,在餐廳里幫老師搬凳子、發(fā)勺子,做力所能及的事。?</p> 我心目中的老師 愛的表達 我為老師唱首歌 <p class="ql-block"> 孩子們把自己喜歡的歌唱??給老師聽??用自己的動作、語言表達給老師??</p> <p class="ql-block">有一種精神叫奉獻;有一種品質(zhì)很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。老師就像孩子們的媽媽,老師就是家長們的朋友!我們承諾:堅守教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,公平、公正的對待每一位兒童,會用真心、真情、真愛關(guān)懷每一位兒童!</p>
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