愛上幼兒園———固河鎮(zhèn)中心幼兒園小二班觀察小記

小蘿莉??

開學又一周了，很幸運班上能有一群很聽話的孩子們，新入園的他們并沒有很焦慮，也是非常感謝家長們的配合，讓孩子們已經(jīng)這么快的適應幼兒園的生活。跟上幼兒園的生活節(jié)奏，孩子們雖是這個幼兒園最小的孩子們，但也是整個幼兒園最可愛的孩子。 觀察時間：2021.9.6——2021.9.10觀察對象：華溫心及小二班幼兒觀察班級：小二班觀察教師：王延茹 入園 　　看！小可愛們已經(jīng)可以自己走進幼兒園，面對老師還會主動打招呼???♂?，看到孩子們的笑容老師們都特別喜歡。 桌面游戲 　　家旭小朋友將正方形拼插玩具排排隊，變成了小火車?? 　　環(huán)環(huán)老師陪著班里最小的孩子進行游戲，孩子也不會有入園焦慮了。 　　慶耀小朋友用七巧板拼成了一座小房子，玩起來也不覺得臉上碰到的傷疼了。 　　小主角來了，她是一個很靦腆，膽子很小，心思細膩的小姑娘，但是她很有想法，喜歡探索，每次來幼兒園都特別喜歡玩磁力片。喜歡探索磁力片的很多玩法，而且她也是班上第一個合作游戲的孩子，游戲時整個世界都像是冒著神奇的泡泡。今天來到幼兒園，她又拿起了磁力片開始，在桌子上進行擺弄。 　　他先是把所有的磁力片都擺在桌子上，老師并不知道她想干什么。 　　通過視頻，老師觀察到孩子對磁力片大小邊緣的空間知覺有一個熟悉的了解，孩子很快的將手里的磁力片確定好位置，然后放到相應的位置。在這個過程很好的提升了孩子空間知覺能力。 　　當她腦子里不知道要做什么的時候，就開始看說明書，說明書上有很多成功的作品集。她非常的認真。 　　想好了要做什么后，她會將自己的磁力片分類重疊在一起，這個過程讓孩子在分類判定圖形是否相同的能力得到了發(fā)展。 　　就在這個時候她的好朋友來了，他的好朋友一直都很友好的和她玩，他們兩個就開始了合作游戲。 　　打亂之前擺好的磁力片，重新合作制作了一個小房子??，從箱子里拿出拼插小人，當作小人的家，用三角形拼成的六邊形蹦蹦床。小人可以在上面跳來跳去，累了還可以回家里進行休息。 　　這個時候她覺得小房子有點小，于是開始要制作一個大一點的房子，那車大的六邊形磁力片，六邊形磁力片邊都對應著一個三角形，平放在桌子上像一個小太陽，可是她想讓三角形立起來合并在一起，變成一個像小棚子的房頂，可是嘗試后失敗了，三角形的空襲太大，無法合并在一起。 　　因為沒有制作成功，所以就沒有給小人制作新的小房子，又住到了原來的房子里。當小人出去玩不小心受傷時，兩個人配合的非常有默契，找到合適的機會去互動幫助。他們就這樣一直和小人玩耍。孩子們很開心也愿意和小人做游戲，說悄悄話。 生活活動 　　在生活方面，我們班一開始孩子們是帶自己的水壺進行飲水，現(xiàn)在已經(jīng)開始使用幼兒園的水杯進行飲水了，孩子們已經(jīng)開始知道如何飲水，飲水前排隊拿水杯，排隊喝水，認真聽話的他們成長的很快。 　　班里孩子們還知道入廁要排隊，為孩子們豎起大拇指?? 集體教學活動 　　幼兒園的活動都是以游戲為基礎的，有趣的課堂，讓孩子在快樂中吸取知識，從而喜歡上課學習。更加讓孩子容易接受和理解。 　　今天是2021年9月10日，教師節(jié)，老師引導孩子們了解教師節(jié)的來歷，同時，讓孩子知道向老師表達愛。孩子們用自己的小手為老師制作手鏈，制作過程中孩子很認真，做到的都非常的漂亮。 戶外體育活動 　　孩子向往戶外運動，在戶外孩子們可以敞開心扉的玩游戲，同時也鍛煉孩子的運動發(fā)展和身體健康。使孩子們心情愉悅，讓孩子們更加喜歡上幼兒園。 離園活動 　　放學前為了給孩子一個好情緒，跟孩子們一起來做個小手指游戲，不僅會鍛煉孩子的手部肌肉動作的發(fā)展，同時還調(diào)整孩子們的情緒，喜歡再來幼兒園上學。 　　孩子的每一點進步都印在老師的腦袋里，從大哭小鬧，到現(xiàn)在能聽準口令完成任務，能有序排隊如廁、飲水、放學等等，這些離不開老師的耐心引導和細心關懷，還有家長們的積極配合。未來可期，讓我們一起見證孩子們的成長。??加油小二班???? 投稿：王延茹編輯：王延茹審核：劉金花