注重教與學，雙項式教研——大同三中貫徹落實義務教育階段“雙減”政策暨教研工作部署會

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為全面貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的安排部署，深入推進素質教育，進一步提升我校辦學質量，促進教師教研能力發(fā)展，我校于2021年9月8日下午召開了“大同三中貫徹落實義務教育階段“雙減”政策暨教研工作部署會”，王宏德副校長，楊有濱主任，馬妍主任以及各年級分管教研的副主任及各學科備課組組長參加了本次活動，會議由段云霞老師主持。 馬妍主任發(fā)言 一、集體備課 雙項式教研，既關注教師“教”，也關注學生“學”，首先要做到兩點：1．選一節(jié)課作為研討課，利用集體備課研討課程流程，突出重難點。2．統(tǒng)一作業(yè)，精減精選，層次分明。二、貫通式教研——學科月 貫通式教研活動月，群策群力，以組為單位制定活動方案，具體時間安排如下： 三、全員賽講 學科競賽，全員參與，形式多樣，落實“雙減”，運用“3015”模式，教師做到少講精講，學生多練。四、課堂作業(yè)展示 為減輕學生過重作業(yè)負擔，作業(yè)少留精留，教師應從提高作業(yè)設計質量，分類明確作業(yè)總量出發(fā)設計。 年級主任發(fā)言 　　三位年級副主任根據本年級的實際情況，分別制定出關于落實“雙減”政策的具體措施和新學期的工作部署，初一年級肖主任從布置作業(yè)、合理安排作息時間、提高課堂效率、科學合理設置課程、改變考試評價形式等五個方面作了下一階段的工作安排；初二年級王主任從“小切口”見“大實效”，為樹立一個意識，兩個關注制定出了具體的措施；初三年級任主任從如何深化課堂教學改革，踐行“3015”模式；統(tǒng)籌課內課后時段，加強作業(yè)管理與輔導；培養(yǎng)學生學習能力同時加強體育鍛煉；如何減少學生作業(yè)負擔作了詳細的部署。 楊有濱主任發(fā)言 一、堅決落實工作部署 1.從統(tǒng)一思想，理清工作思路，明確工作主線等方面談了如何落實工作。 2.備課組長是教學的靈魂，要起引領帶頭作用。二、有效落實“雙減” 課堂是學校教育教學工作的主陣地，學校要把提高課堂教學質量作為核心任務，科學制訂教學計劃。針對“雙減”教師怎么減，如何減，學生如何學？楊主任談了自己的寶貴經驗和想法。 王宏德校長發(fā)言 一、重視并積極參與教研活動 發(fā)揮教研的引領作用，促進教學的深入發(fā)展，各備課組根據教科研的部署安排好每一項工作，積極參與教研活動。二、解讀“雙減”政策部署工作 新學期是全面落實“雙減”的第一個學期，要準確把握中央政策要求，狠抓工作落實，切實做到教師應教盡教、學生學足學好。如何更加科學地利用課堂時間，提高課堂效率、教學質量，合理有效布置作業(yè)，設置個性化作業(yè)等提出具體措施。三、應用好“3015”模式 根據課型繼續(xù)推行“3015”模式，達到精講精練，提高課堂效果。 　　質量始于教育,終于教育。教學質量是學校的生命線,是學校生存與發(fā)展的關鍵。本學期,我校教學教研工作在繼續(xù)咬定質量不放松的同時,將以“雙項式教研”為突破口,以規(guī)范教師教育教學行為為目標,以提高教育教學質量為核心,繼續(xù)抓好一個重點(優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率)；四個落實(求實、求新、求嚴、求精),努力實現(xiàn)我校教學質量再創(chuàng)新高。