布貼畫——五年四班能人家長進課堂

諾諾媽媽??

為全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，積極推行課后服務“5＋2”模式，在確保學生在校完成作業(yè)的同時，東路小學對學有余力的學生提供拓展的空間，開展豐富多彩的文體活動、閱讀活動、社會實踐、勞動實踐、興趣小組、社團活動。 　　9月9日五年四班兩位能人家長（張博涵媽媽、方彥杰媽媽）走進課堂，為學生了帶去了一節(jié)生動的中國傳統(tǒng)布藝貼畫課。 　　布貼畫，原名宮廷補繡，俗稱布貼畫，又叫布堆畫、布貼花、布摞花，還叫撥花。底子多用白色，也可用其他顏色，視所要表現(xiàn)的內容而定。布貼畫色彩豐富鮮艷，剪貼的邊線明朗整潔，富有木刻版畫的刀木特點。 　　同學們聽完張博涵媽媽細致的講解之后開始構思作品主題了，構思之后用剪刀剪出自己所想作品所需形狀的布樣。拼貼到所準備的底版上或其他襯底。 最后用用彩筆加些小點綴收一下零尾。  　　在老師和兩位家長的辛苦指導下，同學們的作品都慢慢的完成了。付出總會有收獲，等待作品展示的時刻學生們都激動起來。現(xiàn)在就開始展示吧，看看孩子們的成果。 　　成功的背后付出的是辛勤的汗水，通往成功的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。 　　我們走過了小學五年，只留下了一路奮斗向前的足跡！我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡天喜地，鼓起了前進的信心；因為我們堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經歷困難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！ 　　孩子的成長離不開老師和家長，感謝辛苦付出的老師和家長們。只有家校教育緊密的聯(lián)系起來，讓每一位家長了解教育、理解教育、支持教育，搭建和諧溝通交流的平臺，讓家校合力，凝聚各方力量參與教育的整個過程，走進孩子心靈，共同搭建孩子成長的精彩舞臺，才能使每一個孩子得到健康快樂的成長。 　　第37個教師節(jié)來臨之際，五年四班全體學生祝老師們教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康?。?！