<p class="ql-block"> 為踐行覃塘區(qū)教育系統(tǒng)“116”黨建工作體系，落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù)。大嶺學(xué)區(qū)充分發(fā)揮骨干教師的先鋒模范作用，2021年9月8日，在大嶺鄉(xiāng)貴寧小學(xué)黨員活動(dòng)室開展了2021年秋季期語(yǔ)文學(xué)科教材分析培訓(xùn)活動(dòng)，此次活動(dòng)由梁麗燕輔導(dǎo)員主持，全鄉(xiāng)三、四年級(jí)語(yǔ)文老師分別參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)一線教師更加深入理解、領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握統(tǒng)編教材新理念，進(jìn)而提高教師的教育教學(xué)水平，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)由講座與課例展示的方式開展。講座主要從課標(biāo)解讀、教材的編寫、單元雙線結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)的確定、語(yǔ)文要素的落實(shí)、課堂教學(xué)的實(shí)施案例等方面詳細(xì)地進(jìn)行教材分析。讓老師們?nèi)轿话盐战滩?，把握新教材的理念，更好地駕馭教材。</p> 三年級(jí)教材培訓(xùn) <p class="ql-block"> 龍馬小學(xué)羅水英老師展示課例《不懂就問(wèn)》。羅老師通過(guò)對(duì)比，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)略讀與精讀課文的不同，學(xué)習(xí)了新詞后讓學(xué)生利用插圖自讀課文，接著讓學(xué)生通過(guò)閱讀畫出文中有新鮮感的句子，然后和小組交流。最后羅老師通過(guò)重點(diǎn)句子，引導(dǎo)學(xué)生讀書技巧并體會(huì)為什么孫中山要提問(wèn)。</p> <p class="ql-block"> 金沙小學(xué)楊青云老師對(duì)三年級(jí)的教材整體講解和剖析。在楊老師的分享中，老師們知道了教材的編排意圖，讓老師們今后的備課更目標(biāo)明確，得心應(yīng)手。</p> 四年級(jí)教材培訓(xùn) <p class="ql-block"> 古平小學(xué)黃偉潔主任執(zhí)教四年級(jí)《爬山虎的腳》。黃老師通過(guò)聽一段課文導(dǎo)入，引出學(xué)生的好奇，爬山虎是怎樣爬上高高的墻壁的？黃老師通過(guò)一個(gè)個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生了解爬山虎的腳的特點(diǎn)，爬山虎往上爬的過(guò)程，爬山虎腳的變化，探究葉圣陶爺爺發(fā)現(xiàn)爬山虎往上爬的秘密，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)連續(xù)觀察事物，為寫好日記作準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 輔導(dǎo)員梁麗燕老師對(duì)四年級(jí)的教材整體解讀。梁老師除了詳細(xì)講解了教材的編寫思路，還著重從備課和課堂管理方面解讀，提醒語(yǔ)文老師注重方法的指導(dǎo)運(yùn)用，重點(diǎn)整個(gè)單元備好課，拓展學(xué)生閱讀量。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，老師們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命。相信在教學(xué)中老師們將不斷更新觀念，改進(jìn)做法，提高教學(xué)質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。</p>
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