果二班——有趣的蒙氏工作

可依

在蒙氏教室里，有豐富多彩的教具，它們都是根據(jù)兒童成長發(fā)展敏感期所創(chuàng)立的適宜兒童成長的“玩具”。蒙臺梭利教學(xué)內(nèi)容包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育、語言教育、科學(xué)文化教育等內(nèi)容。孩子通過自我重復(fù)操作蒙氏教具創(chuàng)新建構(gòu)完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓(xùn)練。?? 我們一起來看看果二班寶貝們的蒙氏課堂吧~ 　　蒙臺梭利環(huán)境培養(yǎng)了手的活動及語言在不斷地保持調(diào)和，最后才能培養(yǎng)出孩子自己的人格，而人格在成長過程中發(fā)揮各種創(chuàng)造能力。?? 　　美工區(qū)鍛煉寶貝的繪畫能力，審美能力，動手能力等等很多…?? 孩子的工作具有很大的自主性，享有很大的自由，但這種自由不是沒有限制的。蒙臺梭利對孩子的活動有一套完整的規(guī)則，在保障每個孩子充分享受自由的同時，也要求孩子自律。不破壞環(huán)境，不妨礙他人。???? 一副和諧的蒙氏畫面??蒙氏自由選擇工作??讓孩子做自己喜歡的工作??把選擇的權(quán)利留給孩子?? ??????2021年秋季報名欲報從速!??寶寶班剩余學(xué)位名額：5人??小班剩余學(xué)位名額：5人??中班剩余學(xué)位名額：5人