【湘西從文教育集團優(yōu)秀教師】羅友望丨十年樹木，百年樹人

美友88578242

立于三尺講臺，他揮灑汗水；手握一尺教鞭，他點石成金。推陳出新，追求不輟；志存高遠，風(fēng)雨兼程。如果說化學(xué)是“變化之學(xué)”，那么他以自己豐富的學(xué)識與細膩的教風(fēng)將“變化”帶給了自己的每一個學(xué)生，讓幼苗變成棟梁，讓雛鷹化為鯤鵬。他用愛與責(zé)任，演繹著“鉀鈣鈉鎂”的傳奇！他就是優(yōu)秀教師——羅友望！ ——羅友望老師“湘西從文集團優(yōu)秀教師”頒獎詞 人物簡介 教育的根本任務(wù)是立德樹人，班主任工作更是要將這一任務(wù)落到實處。任現(xiàn)職以來，他擔(dān)任了8年班主任的管理工作及1年年級主任管理工作，始終以學(xué)生終身發(fā)展為己任，將學(xué)生綜合素質(zhì)的提高作為自己班級管理的努力方向。他就是湘西雅思實驗學(xué)校高中部的化學(xué)老師羅友望。 愛崗敬業(yè)，盡職盡守當(dāng)一名老師是我兒時的夢想，更是我現(xiàn)在職場的生命線。從入職的那一天起我就對這份工作有了一份更深的感情和責(zé)任。大學(xué)畢業(yè)，我響應(yīng)了國家的號召考上了特崗教師，被分配到鳳凰縣第一民族中學(xué)任教。當(dāng)時作為一個外鄉(xiāng)人，從校名上自以為鳳凰縣第一民族中學(xué)很不錯，但到學(xué)校之后，真正讓人感受到了我們國家城鄉(xiāng)教育的差距，鄉(xiāng)里教育的落后以及學(xué)校條件落后。鳳凰縣第一民族中學(xué)坐落于鳳凰縣臘爾山鎮(zhèn)，是實屬高寒地帶，被稱為鳳凰縣珠穆朗瑪峰，冬冷夏涼是很好的避暑勝地，因為新進教師沒有教師宿舍，我就安頓在學(xué)生原寢室改造后的宿舍。盡管學(xué)校及周圍的環(huán)境如此的困難，但我從不抱怨。每天都是那么熱情地投入到工作中去，和學(xué)生同作同息，朝夕相處，用我的激情感染著身邊的每一個人，因此在2013年4月因胃出血在州人民醫(yī)院搶救。后因教育教學(xué)工作突出，于2013年8月被縣教體局派往鳳凰縣華鑫實驗中學(xué)任教，在華鑫的5年中，讓我真正感受到了作為一個高中教師的責(zé)任與壓力，感受到了鳳凰人民對自己子女升學(xué)的渴望，感受到了民辦學(xué)校這種雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格。5年的華鑫教學(xué)生涯，我始終以一位人民優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重師德師風(fēng)建設(shè)，從不因個人私事耽誤學(xué)校和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)，服從大局，工作以身作則，盡職盡責(zé)，從不遲到早退，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻，不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。兩屆高三的工作，過著拋妻棄子的生活，完全投入到教學(xué)工作中去。生病了就買一點藥，不去醫(yī)院治療，學(xué)生畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己辦工桌抽屜里囤積了一抽屜的藥和一抽屜與學(xué)生斗爭的手機，然后一一如數(shù)退還手機給學(xué)生。2018年7月，我參加了吉首市教體局優(yōu)秀高中教師選調(diào)考試，以優(yōu)異的成績被錄用，此時讓我更加感受到身上的責(zé)任和重?fù)?dān)。從被吉首市教育科學(xué)研究所派往雅思高中教學(xué)第一天，我就不斷告誡自己，我要把我的每一天都要無私地奉獻給我的學(xué)生和我的工作。在2019屆高考中我圓滿的完成了集團和學(xué)校交給我的任務(wù)，讓我真正找到了自己的定位，做一個優(yōu)秀的高中教師和班主任。2019年至2021年我擔(dān)任了雅思高中部化學(xué)教研組組長，也申請了吉首市教體局專家?guī)旖處煶蓡T，2019年被學(xué)校選派管理高一年級教務(wù)工作，2020年又在新高一年級擔(dān)任年級主任管理工作。我雖身兼數(shù)職，但無論是擔(dān)任班主任、教研組長、還是年級主任，我都盡心做事，做到讓大家滿意。工作至今，盡管身體不適，我始終沒有耽誤學(xué)生一天的課程，也沒有向?qū)W校請過假，領(lǐng)導(dǎo)和同事都稱我為“拼命羅三郎”。 　　做學(xué)生的知心友人，做傳播愛的教育不管是在農(nóng)村還是在城市，我始終堅持“做學(xué)生的知心友人，做傳播愛的教育”的理念。從管理班級開始，我就要求自己在三天之內(nèi)記住班上每一個學(xué)生的姓名，一個學(xué)期必須找每一位同學(xué)至少兩次以上談話，和他們探討問題，交流思想。做到真正及時了解學(xué)生的思想、行為和態(tài)度，并采取行之有效的措施對處于青春期的學(xué)生不良傾向和錯誤思想進行及時引導(dǎo)。我始終認(rèn)為成人比成才更重要，多渠道地向?qū)W生傳遞這個世界的美好，讓讓他們懂得愛，珍惜愛，正確地表達愛。每到傳統(tǒng)佳節(jié)，總會提醒孩子們給在身邊或遠方父母道一聲問候。教育學(xué)生要學(xué)會與人相處，正確處理師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，正確化解矛盾。寬以待人，做心中有愛之人。積極組織和參加一些有意義的社會活動，比如慰問敬老院老人、給烈士掃墓等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、熱愛祖國，做有良知的公民。 營造良好班級氛圍8年的班主任工作，班級學(xué)生入學(xué)時普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱、學(xué)習(xí)信心和毅力不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也欠科學(xué)。這樣的班級管理難度其實很大，必須巧抓、常抓，不能輕松懈怠。每一屆我都在入學(xué)時就對學(xué)生進行勵志教育，鼓勵他們在自己的學(xué)習(xí)階段必須有所作為，不要妄自菲薄，要迎頭趕上，為將來的成功打好基礎(chǔ)。我反復(fù)地告訴同學(xué)們，作為一個成功者，必須具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)，如謙虛好學(xué)、自強自立，尤其是不怕困難，堅持不懈的品質(zhì)。并要求同學(xué)們在成長的過程中去練就這些品質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。并給他們介紹學(xué)習(xí)方法并提出相應(yīng)的要求。通過開展一系列的活動增強班級凝聚力，強化班級榮譽意識，比如演講比賽、拔河比賽等。為濃厚班級學(xué)習(xí)氛圍，通過成立學(xué)習(xí)小組的方式，強化小組的團隊意識，發(fā)揚幫扶精神，實現(xiàn)共同進步。精心布置教室環(huán)境，比如勵志標(biāo)語的張貼、學(xué)習(xí)小組的展示欄、班級生日榜還有綠色植物的擺放等，既讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)和競爭的氛圍，也有家庭的溫暖和美的享受。班級同學(xué)普遍精神風(fēng)貌積極向上，并在學(xué)校的眾多活動中獲得優(yōu)秀的成績，多次評為校優(yōu)秀班級。 　　和家長保持良性溝通班主任工作，不僅要面對學(xué)生，還要面對學(xué)生身后的家長。班級管理的成功，更加離不開家長們的理解和支持。我始終以真誠地心對待每一位家長，理解家長們的苦心。在鳳凰縣民一中任教期間，為了更進一步和家長們溝通，我主動地學(xué)習(xí)了苗話，能完成百分之六十的語言交流，這樣方便于下村家訪。在華鑫工作期間，由于我班留守學(xué)生較多，我更加做到了電話不離手，和家長保持緊密聯(lián)系，有時候一個月電話費都要交300元以上。從來吉首市工作，我更是利用微信的平臺建立了吉首市雅思高補家長微信群，更好的完成了與家長的交流。在很多班主任害怕與家長、家長也害怕與班主任打交道的氛圍下，我和家長們在微信平臺上交流得十分順暢和融洽，很多的學(xué)生問題得到非常便捷和快速的處理。我的工作也得到了家長們的高度認(rèn)可和支持。在2019年的高考送考第一天，我們班的家長自制橫幅為我們吉首雅思高補1803班級加油助威。更是有很多的家長通過微信表達他們對我為他們孩子的成功和進步所做工作的感激。盡管孩子們畢業(yè)了，但我和家長之間、甚至家長和家長之間仍然還像一家人一樣。在班級管理中正因為傾注了我的愛心和耐心，學(xué)生們對我這個他們口中的“老羅”、“高考友望”也是格外的關(guān)心和尊重。每逢教師節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日，總能收到很多甚至是畢業(yè)多年原初中所帶學(xué)生的短信、微信祝福和問候。一部分學(xué)生在我的教導(dǎo)下找到了自己的人生定位，成為了國家和社會棟梁之才。在2019年的高考中，我所管理班級作為吉首市雅思高補招生最差補習(xí)班1803班之一，取得了高考大捷，文化生6位上一本線，12位上二本線，三本以上上線率達78.04%，周江川同學(xué)錄取到北京交通大學(xué)，龔婷同學(xué)錄取到西南大學(xué)，最讓人驚喜的事楊通坤同學(xué)提分89分考上了二本院校，張金城同學(xué)提分78分考上一本院校。超出學(xué)校預(yù)定的高考努力目標(biāo)，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升做出了重要貢獻。 管理工作很榮幸被學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)選派擔(dān)任年級主任一職，工作中我始終堅持育人第一，德育為重，責(zé)無旁貸的肩負(fù)著貫徹學(xué)校、年級理念，認(rèn)真組織，落實，督促各項活動的責(zé)任。所以，每項活動都要按時，保質(zhì)保量去完成，加強對學(xué)生的思想道德教育，努力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班以文明禮儀教育為重點，利用年級會、班會等各種活動形式，讓學(xué)生養(yǎng)成愛自己、愛同學(xué)、愛班、愛校的良好習(xí)慣。并且加強對學(xué)生的“感恩”教育，組織了“感恩”教育活動及生涯規(guī)劃大型活動。同時在德育處陳校長支持下，大力度對學(xué)生的違紀(jì)行為進行了嚴(yán)肅處理。對學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式，文明就餐，文明就寢，經(jīng)過一年多的努力，已取得顯著效果。在管理工作中，做到以下幾點成效：①．加強了學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的提高。②．加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級之間差距③．重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學(xué)的層次。④、進一步加強了班主任隊伍的建設(shè)，提高了學(xué)生自主管理能力，尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來的有效途徑，提高班主任的工作效能。⑤.積極配合學(xué)校學(xué)生自主發(fā)展教育模式，努力鍛造師生隊伍，為課改保駕護航。 　三尺講臺上，他揮灑汗水教會我們?nèi)绾巫鰞?yōu)秀的人民教師；微格教室里，他不辭辛苦逐一為我們指點迷津；教學(xué)實驗中，他身體力行演繹鉀鈣鈉鎂的傳奇。他始終用燃不盡的熱情感染著我們，用永不磨滅的微笑激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。