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“秋風(fēng)生白露,露至秋意濃”——臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園中班組開展“白露”節(jié)氣主題活動(dòng)

五實(shí)小幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">晨露染扶桑 疑是葉上霜</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">秋水魚潛底 殘荷伴草黃</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 夏日漸行漸遠(yuǎn) </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 秋意漸漸明晰</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們迎來 白露</span></p> <p class="ql-block">  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:應(yīng)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我國的民族文化,幫助幼兒感知文化的多樣性,深刻了解我國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的民族自豪感。9月7日,臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園月亮班開展了“秋風(fēng)生白露,露至秋意濃”白露節(jié)氣主題活動(dòng)。孩子們?cè)谥苯痈兄?shí)際操作中體驗(yàn)白露節(jié)氣的習(xí)俗,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">“知”白露</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">白露的由來</b></p> <p class="ql-block">“白露”是什么?為什么取名叫“白露”呢?在這一天我們可以做什么事情呢?</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王子赫:白露就是白色的露水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">李念:秋天來了,樹葉變得黃黃的啦。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">羅天澤:早上去學(xué)校感覺有點(diǎn)冷,媽媽給我穿了長(zhǎng)袖。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">薛宇碩:奶奶家的番薯特別甜。</span></p><p class="ql-block"> 蒹葭蒼蒼,白露為霜。"八月節(jié)陰氣漸重,露凝而白也。" 天氣漸轉(zhuǎn)涼,會(huì)在清晨時(shí)分發(fā)現(xiàn)地面和葉子上有許多露珠,這是因夜晚水汽凝結(jié)在上面,故名“白露”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">白露·三侯</b></p> <p class="ql-block">一侯,鴻雁來</p><p class="ql-block">鳥從北向南飛,大曰鴻,小曰雁。</p> <p class="ql-block">二侯,玄鳥歸</p><p class="ql-block">燕子等候鳥南飛避寒。</p> <p class="ql-block">三侯,群鳥養(yǎng)羞</p><p class="ql-block">百鳥開始貯存干果糧食以備過。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">白露·習(xí)俗</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">收清露</b><b> </b></p><p class="ql-block">我國民間在白露節(jié)氣有"收清露"的習(xí)俗,明朝李時(shí)珍的《本草綱目》上記載:"秋露繁時(shí),以盤收取,煎如飴,令人延年不饑。“"百花上露,令人好顏色"。因此,收清露成為白露最特別的一種"儀式"。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">飲白露茶</b></p><p class="ql-block">民間有"春茶苦,夏茶澀,要喝茶,秋白露"的說法,此時(shí)的茶樹經(jīng)過夏季的酷熱,白露前后正是它生長(zhǎng)的極好時(shí)期。此時(shí)的茶樹經(jīng)過夏季的酷熱,白露前后正是它生長(zhǎng)的極好時(shí)期。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">吃番薯</b></p><p class="ql-block">白露吃番薯可使飯后不會(huì)發(fā)胃酸,故舊時(shí)農(nóng)家在白露節(jié)以吃番薯為習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">“尋”白露</b></p> <p class="ql-block">  孩子們了解到白露的由來,知道白露過后植物上就能看見露水,每天早起都格外關(guān)注,老師們滿足孩子的興趣和需求,開展了觀察和收集露水的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">“話”白露</b></p> <p class="ql-block">  月亮一班的孩子在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了繪本《白露》,通過生活故事,在潛移默化中告訴小朋友節(jié)令、節(jié)氣及臨近的節(jié)日知識(shí)和故事。</p> <p class="ql-block">推薦理由:鼠弟弟和燕子成了好朋友,他們一起蕩秋千、看夕陽,可是有一天,燕子卻不見了,鼠爺爺告訴鼠弟弟,白露之后,天氣變冷,燕子要到南方過冬了。鼠弟弟很傷心,獨(dú)自坐在窗前,咚咚咚,窗外是小燕子和她的媽媽,小燕子來告別了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">“繪”白露</b></p> <p class="ql-block">看!月亮一班的孩子在涂鴉區(qū)用顏料點(diǎn)出心中的白露!</p> <p class="ql-block">  瞧!月亮三班的孩子們通過彩色畫筆、彩色黏土描繪著自己心目中的白露,秋意也漸漸濃了起來。惟妙惟肖、充滿童趣;親近大自然的同時(shí),感受季節(jié)變化的奇妙。</p> <p class="ql-block">  月亮四班的孩子們用他們靈巧的小手制作出一幅幅漂亮的荷葉,上面有大大小小的露珠,栩栩如生!在藝術(shù)創(chuàng)作中感受白露!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">“唱”白露</b></p> <p class="ql-block">  聽!月亮二班的孩子們用甜甜聲音伴著上優(yōu)美的動(dòng)作唱出了白露習(xí)俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)氣的魅力!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">“食”白露</b></p> <p class="ql-block">  白露時(shí)節(jié)的另一習(xí)俗為“補(bǔ)露”,就是通過吃一些食物來補(bǔ)充身體的能量,為進(jìn)入寒冬做好準(zhǔn)備。月亮五班的孩子們白露時(shí)節(jié)在家準(zhǔn)備了美味的<span style="font-size: 18px;">煮番薯,他們通過洗番薯、煮番薯、吃番薯,在美食體驗(yàn)白露文化習(xí)俗。</span></p> <p class="ql-block">  通過這次“秋風(fēng)生白露,露至秋意濃”白露主題活動(dòng),幼兒對(duì)白露節(jié)氣有了初步的了解,同時(shí)發(fā)揮了教育的情感價(jià)值功能,讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化根植于每個(gè)孩子的幼小心田。</p><p class="ql-block"> (撰稿:張美婧)</p>

白露

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