<p class="ql-block"> 淺秋悄然至,風(fēng)景仍猶存。在這個收獲的季節(jié)里,第四實驗小學(xué)迎來了31名新入職教師。為了讓他們盡快轉(zhuǎn)變角色、熟悉工作,融入新集體,第四實驗小學(xué)于9月3日下午在錄課室舉行了新進(jìn)教師培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始,徐校長首先對新教師的加入表示歡迎,希望他們在新的崗位上有熱情、有干勁、有抱負(fù),并給新教師提出了兩點要求:強(qiáng)化意識,提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性;明確目標(biāo),努力成為研究型、專家型的教師。</p> <p class="ql-block"> 如何讓自己快速成長是新教師走上講臺首先要思考的問題。研訓(xùn)處徐金霞老師從一張照片的故事講起,鼓勵新教師潛心向?qū)W,努力奮進(jìn),爭取早日讓自己的課堂打上自己的烙印,有自己的風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處宋芹老師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)管理方面的培訓(xùn)。她詳細(xì)地向大家解讀了如何制定教學(xué)計劃、如何備課、上課、管理評價學(xué)生等方面的知識,使老師們對常規(guī)內(nèi)容有了全面而深刻地認(rèn)識。宋主任特別指出作為一名教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,不僅要學(xué)會如何“教”,更要懂得怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生更好地“學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聽講,仔細(xì)記錄,并就自己感興趣的、困惑的問題進(jìn)行了互動交流。他們紛紛表示,以后要多學(xué)習(xí),多交流,用陽光的心態(tài),悅納的態(tài)度對待工作。</p> <p class="ql-block"> 心有所信,方能行遠(yuǎn)。通過本次培訓(xùn),相信每一位新教師都能在教育的道路上用熱愛播種最美麗的花,從心出發(fā),筑夢遠(yuǎn)航,早日實現(xiàn)“新教師--合格教師--優(yōu)秀教師”的華麗轉(zhuǎn)身。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿:徐金霞</p><p class="ql-block"> 攝影:教務(wù)組</p><p class="ql-block"> 審核:徐虹霞</p>
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