<p class="ql-block"> 為全面把握學生心理健康狀況,建好心理檔案,對可能存在的心理問題能及早發(fā)現(xiàn)、及時給予心理輔導,在校領導的周密安排下,在兼管德育工作徐軍書記的指揮下,在各班主任的大力協(xié)助下,9月3日下午,鳳麟中學心理輔導室對2021級新生進行了心理健康普查。</p> <p class="ql-block">本次普查采用的是中國科學院心理研究所王極盛于1997編制的《中學生心理健康量表》(MSSMHS),該量表共有60個項目組成,包括10個分量表。該量表可篩查出學生學習焦慮、人際關系等方面的問題,有很高的信效度。</p> <p class="ql-block">此次普查,采用線下紙質(zhì)測試,測評前,老師對學生做了測前指導,提醒學生依據(jù)自己的實際情況選擇適當?shù)倪x項。測評后,心理老師將對普查結果進行數(shù)據(jù)分析與處理,形成心理測評報告。心理教師將結合測試分析報告有針對性地對學生心理方面開展工作,為學生的健康發(fā)展保駕護航。同時也幫助教師全面地了解學生的心理健康狀況,有針對性地促進學生心理健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">圖文:劉青</p><p class="ql-block">審核:徐軍</p>
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