“小手拉大手，開啟新征程”——記徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)入學(xué)活動(dòng)

淺淺

人生的精彩，你來演繹；未來的輝煌，你來創(chuàng)造；夢想的天空，你來暢游；開學(xué)日，背起書包，以小學(xué)生的身份，向夢想出發(fā)，向未來出發(fā)！ 九月，在丹桂飄香的日子里，徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校熱鬧了起來。一年級(jí)小朋友齊聚新學(xué)校，參加“小手拉大手，開啟新征程”為主題的一年級(jí)新生入學(xué)活動(dòng)。 　　為了做好疫情防控，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師早早就來到學(xué)校進(jìn)行布置。進(jìn)校之前，小朋友都要戴好口罩，在老師的幫助下測溫，家長們也將提前準(zhǔn)備好的疫情承諾書和體溫監(jiān)測表交到指定的收集箱內(nèi)。在家長的協(xié)同下，孩子們第一次走進(jìn)東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 瞧，一只手拿花環(huán)的吉祥物“可愛熊”在歡迎到來的小朋友呢！孩子們多興奮呀，那一張張笑臉是娃兒們與學(xué)校吉祥物“可愛熊”留下的第一抹剪影。 入學(xué)儀式正式開始啦！讓我們一起來看看吧！ （一）穿越“立志門”、“智慧門”、“友愛門” 學(xué)校為一年級(jí)小朋友們設(shè)計(jì)了喜慶、童趣的“立志門”、“智慧門”、“友愛門”，附著五顏六色的氣球拱門。在指引老師的帶領(lǐng)下，家長和孩子們一起穿過“立志門”、“智慧門”、“友愛門”，預(yù)示著一年級(jí)孩子正式步入小學(xué)大門，跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，步入全新的學(xué)習(xí)生活。 （二）尋找“知識(shí)寶座”一年級(jí)的教師們?yōu)槊總€(gè)孩子設(shè)置席卡，并在這里等待他們的到來。孩子們通過席卡找到自己的“知識(shí)寶座”，開啟新的學(xué)習(xí)之旅。值得一提的是，每個(gè)“知識(shí)寶座”上都有教師擺放整齊書本和精心準(zhǔn)備的禮物，小朋友們激動(dòng)地手舞足蹈！ （三）“我的名字，我來說”展現(xiàn)勇氣的時(shí)刻到啦！在家長和老師的注視下，一年級(jí)孩子們依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，不僅介紹了自己，還認(rèn)識(shí)新同學(xué)，多么令人快樂的事情??！ （四）家校攜手，共促成長首先，尊敬的劉校長進(jìn)行致辭。他對一年級(jí)新生和家長表示熱烈的歡迎，對孩子們的未來提出殷切的期望。瞧，大家聽得多認(rèn)真呀！ 接著，班主任分享育人寶典，她們針對一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，從安全、作息、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等多個(gè)方面進(jìn)行講解，家長們紛紛記錄。 （五）點(diǎn)朱砂，盼成長學(xué)童入學(xué)伊始，由啟蒙師長用朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，意為開啟智慧。今天，在家長的見證下，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、科任老師共同為孩子點(diǎn)上朱砂，送給孩子成長路上一份特殊禮物，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮、聰明好學(xué)。 （六）暢游多彩校園 剛步入新校園的孩子對新環(huán)境有著陌生感和恐懼感，為了消除他們的這一顧慮,幫助孩子更快的熟悉校園，融入集體，孩子們和老師們“小手拉大手”，一起尋找校園里的神秘寶藏。孩子們跟隨老師的腳步，認(rèn)識(shí)各班教室、衛(wèi)生間、教師辦公室等地點(diǎn)，這樣就對校園熟悉多啦！ （七）主題照，我來拍班主任們組織孩子們合照進(jìn)行留念，用鏡頭記錄孩子最開心的時(shí)光，給孩子留下最美好的回憶。 　　美好的時(shí)光總是短暫，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，和家長一起走出校門，為東湖新生入學(xué)儀式劃上一個(gè)完美的句號(hào)。愿東湖新娃兒們插上理想的翅膀，去感受新學(xué)校，去觸摸大世界！ 徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校宣