泰來二中暑假活動總結

黨建+德育

在這秋風送爽的季節(jié)，愉快而又充實的假期生活接近尾聲。學校開展了豐富多樣的假期活動，充實了學生的業(yè)余生活，豐富了枯燥的假期，也讓他們學會了很多新的生活技能。針對各項活動，現(xiàn)總結如下： 平安健康——養(yǎng)成篇 　　放假前，我校各班給學生們上的最后一節(jié)班會課便是“安全教育課”。為了強化學生們心中的安全責任意識，開展了以“安全伴我成長”為主題的教育活動。從防疫、防溺水、防中暑、防火、防震、防電、交通安全、食品安全等方面教育學生，以安全常識武裝學生，以典型事例警示學生。提高了學生的安全防范能力，也為每一位學生假期安全保駕護航。 紅色傳承——信念篇 　　我校學生利用暑假的空閑時間，觀看了《小兵張嘎》《雞毛信》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等經久不衰的經典影片。從學生們書寫的觀后感中可以看出學生們從影片中學到的勇敢、大無畏的精神。影片中的主人公成了他們鮮活的榜樣，同時讓他們體會到了今天幸福生活的來之不易。 　　觀看《中國成語大會》《中國詩詞大會》《經典詠流傳》等電視節(jié)目，把同學們從手機游戲中解救出來。了解中國文化，體會中華文化博大精深，學習中華文化之精髓。即提升了學生的認識水平，豐富了學生的頭腦。回看建黨百年的宣傳資料，學生被黨的發(fā)展歷程深深的震撼，從而樹立了對黨和國家崇高的敬意。 　　通過聽長輩講述家鄉(xiāng)變化，讓學生們了解到父母一輩的生活狀況，從泥濘小路到柏油馬路的變化之大、過去的“臭水溝”被改造成今天的濕地公園之妙，從平房區(qū)裊裊炊煙的生活場景，再到今天高樓萬丈，每一處變化都是家鄉(xiāng)真實的寫照。 自主提升——勵志篇 　　讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。學生利用暑假真實有效的閱讀一本書。通過制作“好書推薦卡”和為書中人物制作畫像的方式，吸引學生們閱讀，大大激發(fā)了學生的閱讀興趣。學生們體會到了來自文人墨客的或悲或喜，感受到了他們的智慧，甚至對未來美好生活的憧憬。 　　每天堅持練字20分鐘，通過同學們上交的書法作品可以看出，學生們意識到書寫規(guī)范的重要性，一個假期的練習，他們的寫字水平也有了很大提高。 　　利用學習之余，同學們堅持每天鍛煉身體一小時，跳繩、跑步、打籃球、踢足球、搖呼啦圈，有的同學還和父母走進了健身房，體育場、運動場到處可見學生們的身影。增強體魄，力爭不做“小眼鏡”，不做“小胖鐓”。 　　利用廢舊物品做手工作品，大大加強了學生們的動手能力，激發(fā)了他們的創(chuàng)造能力。學生的作品個個造型精美，真可謂是生活與藝術的結合體。 履行公民責任——實踐篇 　　社會實踐課，同學們有的為居住區(qū)除草，有的清理樓院衛(wèi)生，有的清除自家樓道內的小廣告，有的為小區(qū)噴灑酒精消毒等等。充分體現(xiàn)了小主人翁精神，真正做到了從身邊小事做起，做一名文明中學生。 　　在學校的建議下，同學們還體驗到了農民一天的辛苦勞作，走進小園內拔草、摘菜；和父母一起走進菜場，挑選蔬菜、魚肉，統(tǒng)計家里一個月的伙食費；走進超市、水果店，了解商品價格。計算家人的生活費，感受家長掙錢的不容易，從中他們更懂得珍惜生活，也許這是對他們最好的教育。 　　幫助學生建立規(guī)則意識，提醒學生將自己的文具用品、生活用品擺放整齊，這樣的大比拼活動，讓學生養(yǎng)成了良好的規(guī)則意識。 家校合作篇 　　老師們犧牲假期的休息時間，深入學生家中對班級留守、單親、貧困、學困生等特殊學生進行訪問。通過這樣的跟蹤式家訪，班主任老師們即掌握了學生家庭監(jiān)護情況，了解了學生假期學習生活狀況，還針對家長如何與孩子進行有效溝通等問題進行了科學指導，對學生獨立、自覺、認真完成作業(yè)起到了監(jiān)督作用。 　　總之，在各位班主任老師的全力支持和配合下，我們的假期活動有序又高效的完成了。班主任們能夠結合班級實際，貼近學生生活設計活動內容，吸引學生參與，也贏得了家長的大力支持。各位班主任也能夠及時上交材料，使我們的假期活動圓滿完成。