疫情防控細(xì)落實(shí) 實(shí)戰(zhàn)演練備開學(xué)——大王鎮(zhèn)街心幼兒園開學(xué)前疫情防控演練

大王鎮(zhèn)街心幼兒園

為切實(shí)做好幼兒園新冠肺炎疫情的防控工作，確保開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序，完善部門間協(xié)調(diào)溝通能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對幼兒健康和校園安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。8月29日下午，大王鎮(zhèn)街心幼兒園特組織全體教職員工開展秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。 　　為保障疫情期間教職工正常入園秩序，具體安排如下： 保安自測體溫，如實(shí)報(bào)到職工群，無異常上崗。教師掃碼后，由保安在大門口用體溫槍依次檢測入園教職工體溫，無異?？蛇M(jìn)入，擠壓消毒凝膠進(jìn)行手部消毒，教職工打卡、登記進(jìn)入活動(dòng)樓開始工作。 　　大門是園所疫情防控的第一道防線，把好園所第一道關(guān)卡至關(guān)重要。早晨入園時(shí)幼兒和家長戴好口罩，家長將幼兒送到消毒區(qū)域，幼兒在緩沖區(qū)域排好隊(duì)，手部消毒后，在緩沖帶內(nèi)保持一米間距離等待測體溫、晨檢，體溫正常者由晨檢老師帶到樓梯口，保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行復(fù)檢。 　　測溫老師發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，將該幼兒帶進(jìn)隔離室進(jìn)行隔離。用水銀溫度計(jì)測體溫，與此同時(shí)，撥打幼兒家長電話，請家長來園進(jìn)行登記并進(jìn)行信息詢問，了解其家庭成員健康情況,做好詳細(xì)記錄，重點(diǎn)詢問家長“14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史”等，確定體溫異常后和家長溝通，將幼兒交給家長，由保健醫(yī)向園長匯報(bào)，園長向中心校上報(bào)。 　　幼兒入園，需經(jīng)過三道監(jiān)測。最后是第三道檢測，由各班老師在教室門前對幼兒進(jìn)行一摸，二看，三問，四查，若發(fā)現(xiàn)異常幼兒家長立即帶回就診。 　　集體教學(xué)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。 當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，額溫槍測量體溫超過37.5℃，配班老師要做好防護(hù)工作，立即將發(fā)熱幼兒帶到隔離室，同時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)生。保健醫(yī)生在隔離室為幼兒復(fù)測腋溫，若體溫超過37.3℃，老師立即聯(lián)系家長，告知情況并詢問是否有“新冠肺炎”接觸史，通知家長前往醫(yī)院發(fā)熱門診。并將教室、樓道等幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒。 　　幼兒進(jìn)餐前，保育老師餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。教師引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個(gè)人防護(hù)。為減少交叉感染，每次只讓兩名幼兒進(jìn)入洗手間，同時(shí)嚴(yán)格按照七步洗手法洗手。七步洗手口訣:“掌心對掌心;手心壓手背;十指交叉摩;手握關(guān)節(jié)搓;拇指圍軸轉(zhuǎn);指尖掌心揉;手腕別放過。 　　中午，幼兒午休后，由值班領(lǐng)導(dǎo)（兩人）進(jìn)入各班督促班級教師規(guī)范做好全部幼兒午間體溫測量，及記錄填寫。期間發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，由配班老師帶到學(xué)校留觀室，并立即通知家長帶回就診。 　　由于離園時(shí)段是又一個(gè)容易發(fā)生人員聚集的情況，為此我園設(shè)置分批接送，家長也可以在此前提下錯(cuò)峰接幼兒離園。 　　本次演練提高了幼兒園抗擊疫情整體應(yīng)急，應(yīng)變能力，確保幼兒園在發(fā)現(xiàn)疑似疫情時(shí)，能夠及時(shí)有效地處理、守護(hù)和保障師幼安全。我們將不斷完善各項(xiàng)準(zhǔn)備，依法、科學(xué)有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。疫情當(dāng)前人人有責(zé)，街心幼兒園全體教職工將堅(jiān)定信心，眾志成城，為孩子們的新學(xué)期做好萬全準(zhǔn)備。