<p class="ql-block"> 俗話說“字如其人”,字跡不僅僅可以顯示出書寫的好壞,更代表著一個人的才學(xué)和修養(yǎng)。練字的人也往往給人學(xué)養(yǎng)豐富、言行高雅、氣度不凡的感覺和印象。讓練字成為一種習(xí)慣已經(jīng)成為我校全體師生一道亮麗的風(fēng)景線。“書香可致遠(yuǎn),練字最清心”,為提高書寫質(zhì)量,實驗一小古城校區(qū)全體師生都加入了練字的大軍之中。</p> <p class="ql-block"> 三年級組的師生以筆為伴,浸潤在墨香里,滋養(yǎng)著身心,浸潤著心靈。為這個炎熱的暑假增添了幾分文化色彩。</p> <p class="ql-block"> 練字怡性情,一筆一畫一世界。在暑假期間,三年級組師生們學(xué)習(xí)并不止步。</p> <p class="ql-block"> 他們認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。在橫平豎直,一筆一畫,一點一捺的書寫中,他們享受著中國傳統(tǒng)書法的熏陶,陶冶了情操,平和了心境,一個個秀麗端莊的漢字躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 教師們專注地書寫著每一個字,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。他們的字或蒼潤挺拔,或瀟灑飄逸,或靈秀清麗,或古樸厚實,各具風(fēng)格、風(fēng)采不一,充分展示了教師扎實的教學(xué)基本功。</p> <p class="ql-block"> 魯迅先生曾說:“我國的書法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶,它不是詩卻有詩的韻味,它不是畫卻有畫的美感,它不是舞卻有舞的節(jié)奏,它不是歌卻有歌的旋律……”</p> <p class="ql-block"> 筆尖生韻,翰墨飄香。漢字是中華民族的瑰寶,是中華文明傳承的載體。三年級組的師生們在此次活動中深刻地體會到了中國漢字的魅力。</p>
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