生命教育助力教師成長—豐縣孫樓街道中心小學“教師的開學第一課”

魏hm

成長是每一個人生命歷程中永恒的主題。每個人的成長都離不開學習，馬上就要開學了，又是一個相聚在一起，共同成長的美好季節(jié)。8月29日晚八點，孫樓街道中心小學全體老師共聚云端，同上“開學第一課”。 　　本次大講堂參與直播活動的三位嘉賓有浙江省首批中小學班主任工作室領(lǐng)銜人張含芬老師；今年吉林省的高考文科狀元曾翔月和電影《攀登者》中主角的原型夏伯渝。 　　第一場張含芬老師分享了自身的成長之路，用自己的實際工作經(jīng)驗為我們提供了參考。舍—固有的執(zhí)念，不自覺的偏見和成見，從—尊重孩子的成長規(guī)律，尊重孩子當下的真實狀態(tài)，才能懂得表象背后真正的內(nèi)心渴望。張老師主張并踐行教學過程中“柔軟的教育藝術(shù)”。對孩子倡導“如水的德育關(guān)懷”，呼吁我們更多人向水學習，潤澤生命。 　　曾翔月，吉林省的高考文科狀元，從學生角度展開了她成長之路的分享。“不忘來時路，不負少年心”；“道阻且長，行則將至”。同時她從三方面分享了自己的學習秘籍—“身體是革命的本錢；心態(tài)是成功的關(guān)鍵”；找到自己學習的重點。”“積一勺以成江河，累微塵以崇峻極”這些寶貴經(jīng)驗和學習方法對同齡人有幫助，也能引起老師們的思考。 　　第三場分享是用義肢勇攀珠峰的夏伯渝老先生。他是電影《攀登者》中主角的原型，雙腿截肢，罹患癌癥仍未放棄攀登珠峰的夢想。終于在69歲時成功登頂珠峰，讓五星紅旗飄揚在世界之巔，鼓舞了無數(shù)中國人。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。加油！ 　　三位嘉賓展現(xiàn)了他們自強不息，永不放棄的精神，深深影響了所有觀看直播的老師們。老師的成長可以帶動學生的成長，學生的成長，也可以啟發(fā)教師的成長，師生共同成長是學校發(fā)展的關(guān)鍵。 　　孫樓街道中心小學的老師們通過手機掃碼認真學習，認真做筆記。 　　成長是成為自己長進能力的過程，是不斷遇見更好的自己的過程。50分鐘的課程很快結(jié)束，但老師們?nèi)匀灰猹q未盡，紛紛寫下自己感悟與反思。 　張老師“小蝸牛”的教育經(jīng)歷，深深打動了我。她對教育教學的體驗和解讀，讓我們產(chǎn)生了強烈的共鳴。作為老師，內(nèi)心應多一份柔軟，這柔軟是對學生的大愛，是對教育藝術(shù)的游刃有余。那一個個看似芝麻小事，對孩子來說都是生命中的大事。攜上張老師舍我從人的教育理念，踏著新教育的動人節(jié)拍，希望我們的教育也會多一份，再多一份柔軟，走向幸福教育的彼岸，遇到一個更好的下一站！ （校長：黃巖） 　　作為教師，一方面需要完成領(lǐng)導下發(fā)的任務，另一方面又要關(guān)注學生的全面發(fā)展。需要強大自我，對待工作不產(chǎn)生悲觀畏懼心理，能冷靜處理與家長之間的關(guān)系。正是因為對教育事業(yè)的愛，讓我們教育工作者在崗位上忘我，對孩子們的關(guān)心呵護，盡顯母愛的光輝。也正是這份執(zhí)著與堅持，讓孩子與老師更貼心，讓老師們甘愿在這片沃土之中播撒愛與希望。一次次的鼓勵不放棄，成就了孩子也見證了孩子的成長與蛻變，孩子的破繭而出，也讓老師遇見了美好的自己。 （教師：劉娜） 　身段的柔讓自己蹲下身來平視孩子，也就是首先尊重他，這樣縮小了師生間的距離，孩子不畏懼老師了；言語與眼神的和，我認為就是了解他們的內(nèi)心需求，聆聽他們的心聲；手段的柔，作為老師要用一顆愛心來溫暖孩子，關(guān)心孩子，善待孩子。拒絕假努力，保持信心，在學習上全力以赴。學生平時學習中遭遇失敗時痛哭流涕，灰心喪氣；取得成績時又忘乎所以，忘記了繼續(xù)努力。這都是缺少持之以恒的精神，習慣的養(yǎng)成很重要。 （教師：蔣麗） 　　今天的開學第一課讓我受益匪淺。1、在今后的教學中，對學生要有愛心、耐心，讓柔軟教育進行到底。2、堅定了我?guī)ьI(lǐng)班上孩子讀書的決心，培養(yǎng)學生閱讀的習慣，讓學生愛上讀書。3、夏伯渝老師自強不息、永不放棄的精神深深打動了我。新學期開始了，讓我們一起開啟成長之路吧！ （教師：侯雪榮） 　　今晚八點認真觀看完這期“教師開學第一課”讓我有了不小的收獲。特別是著名教師張含芬給我留下了深刻的印象。她認為教育的初心是為了人的發(fā)展，主張并踐行柔軟的教育藝術(shù)及舍我從人。對于她的教育理念，我較為認同。因為教師與學生在教育過程中只是扮演的角色不同，但在人格上是平等的，我們要從學生的心理發(fā)展特點出發(fā)，以愛為出發(fā)點，理解他們的需求和想法，參與他們的成長過程，而不是為了達到自己所謂的教學目標而忽略那一個個鮮活的有個性的生命。我們應該把學生當成學習伙伴，師生關(guān)系建立在“身段柔、眼神和、手段軟”的新型架構(gòu)上，教育才富有人情味。所以，在以后的教學中，我將學習張老師的舍我從人的理念，舍棄固有的執(zhí)念偏見和成見，尊重孩子的成長規(guī)律，尊重孩子當下的真實狀態(tài)，讓教育真正成為另一個生命進入美好狀態(tài)的助力和成全。 （教師：卜素敏） 　　有句話說“非常少的人在成長，大部分的人只是在變老”，你是成長的少部分人還是變老的大部分人呢？值得大家深思。新學期開始了，讓我們一起開啟成長之路吧。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”新學期祝福大家擁抱嶄新的教育生活，遇見嶄新的自己。