<p class="ql-block"> 教材是課程資源的核心部分,是教學(xué)活動(dòng)的媒介和載體,也是教師開展教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)。為使教師深刻理解教材的編寫意圖以及教材的知識(shí)體系、內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,為備好課、上好課奠定良好基礎(chǔ),8月29日上午,靈寶市第五小學(xué)舉行了2021—2022學(xué)年度上期教材解說(shuō)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 解說(shuō)活動(dòng)分學(xué)科、分年級(jí)開展,所有任課教師和各年級(jí)包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)全員參與。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組的每一位教師對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行梳理,通過(guò)解讀活動(dòng),大家深刻感受到統(tǒng)編教材在編寫上更加注重落實(shí)語(yǔ)文的語(yǔ)用點(diǎn),也對(duì)各年級(jí)教材有了全方位的把握,對(duì)統(tǒng)編教材也有了更深入的理解,明晰了今后的教學(xué)方向。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組每位教師先從教材的編排特點(diǎn)、地位及作用、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)策略等方面梳理了本學(xué)期教材,之后同年級(jí)組老師討論本年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的編寫意圖,緊扣單元教材重難點(diǎn),有效把握教材。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)組老師們依據(jù)課標(biāo)從課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、教材結(jié)構(gòu)以及教學(xué)建議幾個(gè)方面進(jìn)行了解讀,在充分結(jié)合學(xué)生學(xué)情和教學(xué)重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容提出了不同的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,從而真正做到學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 技能組的教師也分別結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)情,對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)解讀,展現(xiàn)出了對(duì)于學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容良好的把握能力。解說(shuō)教材準(zhǔn)備扎實(shí),解說(shuō)環(huán)節(jié)全,重難點(diǎn)突出,能從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持學(xué)科育人宗旨,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。品科教師解說(shuō)教材注重將教材實(shí)施與相關(guān)時(shí)事結(jié)合,突出培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。</p> <p class="ql-block"> 此次教材解說(shuō)活動(dòng)的開展,為教師更好地掌握教材,駕馭教材,挖掘教材提供了有力的保障,進(jìn)一步促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。相信新學(xué)期的教學(xué)之路,我們將以此為起點(diǎn)走得更堅(jiān)實(shí)、更精彩!</p>
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