入學(xué)準(zhǔn)備——新生入園指引

崇文幼兒園

崇文幼兒園歡迎您 　又是一年開(kāi)學(xué)季，帶著希望，帶著憧憬，崇文幼兒園即將迎來(lái)新的學(xué)期。我們將以滿腔的熱情積極投入工作，攜手家長(zhǎng)以愛(ài)心、耐心及責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓梗?月的崇文是充滿希望的，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一群天真稚嫩的小可愛(ài)們，他們第一次放開(kāi)父母的手，邁入幼兒園的大門，還有一群升入中大班的寶貝們，從曾經(jīng)的弟弟妹妹變成了哥哥姐姐，開(kāi)啟了新學(xué)期的生活。 別急，開(kāi)學(xué)前請(qǐng)家長(zhǎng)們一起來(lái)閱讀一下新生入園攻略吧！ 開(kāi)學(xué)日期 開(kāi)學(xué)時(shí)間:2021年9月1日床上用品及新生資料收集時(shí)間:?2021年8月31日上午9:00-11:00幼兒園后門（老生床上用品，新生床上用品+入學(xué)資料）溫馨提示:幼兒園還有少量精品學(xué)位，歡迎適齡兒童了解就讀。 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備 家長(zhǎng)朋友們可以提早準(zhǔn)備，以防臨近開(kāi)學(xué)手忙腳亂。★ 兒童水壺、吸汗巾準(zhǔn)備1個(gè)飲用水壺（300ml以內(nèi)，不用保溫）。 準(zhǔn)備幾條小汗巾，因?yàn)槌块g運(yùn)動(dòng)孩子出汗量大，避免感冒。★ 寶貝專屬姓名標(biāo)簽幼兒園的床上用品、衣物、園服等，都需要寫上寶貝的名字，或者貼上姓名標(biāo)簽。這些專屬的標(biāo)識(shí)，有助于寶貝更快認(rèn)識(shí)和找到自己的東西，能引導(dǎo)他們更好地收拾自己的物品，心理上，也給他們一份安全感和歸屬感。★ 備用衣褲為幼兒準(zhǔn)備2-3套干凈衣物、方便幼兒活動(dòng)后更換，衣服請(qǐng)縫上幼兒名字，并且準(zhǔn)備1-2個(gè)收納袋，用于分類裝替換出來(lái)的衣物。★ 舒適便于穿脫的衣服給寶貝備置一些易于活動(dòng)的、舒適的衣服和鞋子，如女孩子裝飾繁復(fù)的長(zhǎng)裙會(huì)阻礙她們運(yùn)動(dòng)，也不建議穿皮鞋，最好是舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，以防滑倒或扭腳。帶有抽拉繩的帽兜衫也盡量不穿，易勒住脖子發(fā)生危險(xiǎn)。★ 安撫物品（特別是小班的小朋友）如果孩子的分離焦慮特別嚴(yán)重，入園初期可以帶一些安撫物品，可能是一個(gè)毛絨熊，也可能是一個(gè)小枕頭，或者是一條小毛毯。這些孩子的依戀物，可以讓孩子在一個(gè)陌生的環(huán)境中感到安心和舒適。 新生入園情緒鋪墊 寶爸寶媽爺爺奶奶這樣做 剛開(kāi)始集體生活，孩子們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此我們建議如下： 家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的老師，這對(duì)孩子可以起到積極的影響。堅(jiān)持送孩子來(lái)園，防止孩子因借口不來(lái)園，造成入園困難，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。 對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快地來(lái)園。 如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)，切忌一味指責(zé)孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。 每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(如：老師今天說(shuō)了什么有趣的故事呀？今天在幼兒園吃了什么好吃的東西？和班上哪個(gè)小朋友成為了好朋友？) 生活習(xí)慣調(diào)整飲食習(xí)慣保持孩子三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收。衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長(zhǎng)在家提醒孩子保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。生活自理為了讓孩子們開(kāi)學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活，家長(zhǎng)們要及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯、刷牙、穿脫衣物等力所能及的事。表達(dá) 需求（特別是小班的小朋友） 平時(shí)可有意識(shí)地讓寶寶做這些方面的練習(xí)?！案嬖V媽媽，你想干什么？”“你剛才玩什么呀？給爸爸講講好嗎？”告訴寶寶，當(dāng)自己需要老師幫助的時(shí)候就要大聲向老師說(shuō)出來(lái)，特別是入廁和當(dāng)身體不舒服時(shí)會(huì)說(shuō)出來(lái)或者用手指出具體的地方（例如：老師我要小便，我頭痛、肚子痛等）。其實(shí)，入園前家長(zhǎng)應(yīng)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，例如:“老師會(huì)像媽媽一樣，喜歡你，照顧你的……”這樣的鼓勵(lì)對(duì)孩子有很積極的作用。 體溫自查入園前，請(qǐng)您在家給寶貝量好體溫。如幼兒如有發(fā)熱（≥37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，請(qǐng)向班主任請(qǐng)假并及時(shí)到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。● 寶貝如有出現(xiàn)疑似傳染病癥狀須及時(shí)到就近的三甲及以上的醫(yī)院就診，并將就診結(jié)果及時(shí)告知班主任，并提供病歷卡。寶貝必須在家隔離休息，至隔離期滿后，憑醫(yī)院證明方能恢復(fù)來(lái)園上課。（千萬(wàn)不要隱瞞傳染病病史，請(qǐng)對(duì)自己的孩子和別人的孩子負(fù)責(zé)。）● 家中只要有一個(gè)成員患傳染病，有義務(wù)及時(shí)如實(shí)告知班主任，家中其余成員屬于密切接觸者，故幼兒也要在家隔離不能來(lái)園。● 特殊體質(zhì)幼兒，有過(guò)敏史、疾病史（如高熱驚厥、癲癇等）請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方，并配合園方做好相關(guān)預(yù)防措施。 秋風(fēng)徐來(lái)， 所有美好， 如期而至， 我們9月1日見(jiàn)啦！