扎實(shí)防疫演練，共筑平安校園——柘汪小學(xué)通港路校區(qū)秋季開學(xué)疫情防控演練

通港路校區(qū)少先隊(duì)

在疫情防控常態(tài)化的背景下，為切實(shí)加強(qiáng)防疫工作，落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好中小學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作的精神，特別是如何科學(xué)及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件，提高疫情防控應(yīng)急處理能力，保障全校師生身體健康和生命安全。2021年8月29日下午，柘汪小學(xué)通港路校區(qū)校長鄭鑫組織全體教職工開展了秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控常抓常管能力。<div> </div> 演練前，鄭鑫校長組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《柘汪小學(xué)2021——2022學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前疫情防控工作演練實(shí)施方案》，進(jìn)一步熟悉學(xué)校疫情防控應(yīng)急流程及處置方法，對(duì)此次演練的分工、職責(zé)、演練流程、物品準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)進(jìn)行了全面細(xì)致的安排部署。<div><div style="text-align: center;">演練場(chǎng)景一：入校</div><br> 參與老師，一律按前后間隔一米，在校門口先進(jìn)行體溫檢測(cè)，待體溫正常方可進(jìn)校，確保安全。<br></div> 測(cè)溫過程中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫達(dá)到37.8攝氏度，保健人員將學(xué)生帶到隔離室，用水銀溫度計(jì)重新測(cè)量體溫并詢問學(xué)生近期有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史，對(duì)目前居住地、家長聯(lián)系電話等信息進(jìn)行了認(rèn)真記錄，經(jīng)檢查無特殊情況就由家長領(lǐng)回家治療。 <br><br><div style="text-align: center;">演練情景二：上課</div><br>　　為提高學(xué)生安全防疫意識(shí)，教師上課先測(cè)量體溫，并教授正確的洗手步驟。上課期間，教師發(fā)現(xiàn)某學(xué)生有身體不適，體溫異常，老師迅速通知隔離室人員，將不適學(xué)生帶到隔離室，進(jìn)行信息登記，重新測(cè)量體溫；同時(shí)將同班學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時(shí)隔離室作進(jìn)一步觀察，消毒人員對(duì)原教室進(jìn)行消毒。<br> <br> <br><br><br> <h3 style="text-align: center">演練情景三：外來人員到校</h3><div><br></div><div> 在上課期間有家長來校要與班主任商討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，保安人員發(fā)現(xiàn)后打電話通知領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)同意后測(cè)溫消毒進(jìn)校，與班主任在教學(xué)區(qū)外進(jìn)行共同交流。</div> <div style="text-align: center;">演練情景四：放學(xué)</div><br>　　學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)放學(xué)，老師提醒同學(xué)們回家要科學(xué)洗手并消毒，學(xué)生間隔一米，依次有序離開校園，在校外放學(xué)區(qū)域解散。<br> 為了做好學(xué)校疫情防控工作，學(xué)校特邀請(qǐng)社會(huì)愛心人士到我校進(jìn)行全面消殺。他們用手中的彌霧機(jī)跟看不見的“敵人”進(jìn)行戰(zhàn)斗，真誠感謝他們的付出。本次疫情防控應(yīng)急演練進(jìn)一步完善了學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，疫情防控工作培訓(xùn)的開展，使工作在第一線的班主任老師以及相關(guān)職能部門人員更好地了解學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作的規(guī)范流程，緊繃安全防控這根弦，為秋季開學(xué)保駕護(hù)航。