培信國際幼兒園教師研學活動凌玲老師 <p class="ql-block"> 新學期即將到來，為加強教師的專業(yè)能力，我園每學期都為教師開展專業(yè)蒙氏工作培訓。目的是為了提高我園全體教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學水平，使新教師得到鍛煉與提升，能盡快熟悉崗位工作，科學、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經(jīng)驗，快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，使我園教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，在這個炎炎夏日，我們幼兒園的老師們共同學習，不斷提升自己。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓分為理論培訓、進班觀摩和疏理教具三個部分。</p> <p class="ql-block"> 知其然更要知其所以然，理論學習始終是支撐教育的重要依據(jù)。通過楊老師的講解，老師們重溫了蒙臺梭利教育理論知識和如何成為一名合格的蒙氏啟導員，滿滿的理論干貨讓老師們受益匪淺，對蒙臺梭利教育有了更深入的了解。在答疑解惑部分，從“如何建立班級常規(guī)”展開詳細解說，其中老師們熱烈討論并總結。</p> <p class="ql-block"> 進班觀摩，過后立刻就班上情況進行分柝、解讀，及找到正確的應對方法。</p><p class="ql-block">在區(qū)域活動中，為什么小朋友會頻繁更換工作？如何進行有效分享？對“人來瘋”孩子和“過度粘人”孩子剖析……</p><p class="ql-block">老師們以高度的熱情，積極認真投入到學習中認真做筆記，不錯過楊老師的任何一個案例教學，深刻感受到蒙氏課程在幼兒園教學中的獨特魅力，讓老師們收獲滿滿，樂學其中。</p> <p class="ql-block"> 疏理教具。楊老師通過講解和示范教學的形式向老師們展示蒙氏工作。從教具的擺放、教具操作的規(guī)范要求。老師們在理論中理解與探索，實踐中操作與練習，并在討論中暢所欲言，各抒己見，不懂就問。通過討論，進一步規(guī)范操作過程中的細節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 短短5天的培訓圓滿結束了。 但我們的學習從未止步，熱愛從未停止，教育是一棵樹撼動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。通過這次培訓，相信老師們都受益匪淺，并能學以致用在以后的工作崗位上，讓我們一起前行，培信教育:自信人生好開始！</p> <p class="ql-block">培信國際幼兒園招生熱線:0758——2866228</p> 老師教具蒙氏教師培訓培信我園幼兒園教育教學