［實(shí)驗(yàn)小學(xué)·行文化課程體系］“暑”你最棒——暑假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)四學(xué)年組.

炎炎暑期送綠意，騰騰校園展業(yè)績(jī)。你是如何度過這火辣的七月的呢？看實(shí)驗(yàn)學(xué)子除了安排好自己的快樂生活，學(xué)習(xí)生活也安排得井井有條。為此，學(xué)校于8月27日開展了暑假優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。 　　8月27日我校利用課間時(shí)間，開展了暑假作業(yè)、書信、讀書筆記、批注式閱讀書籍、手工作品展評(píng)活動(dòng)，本次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)面向全校各個(gè)年級(jí)，各樓層學(xué)生整齊擺放的作業(yè)，內(nèi)容豐富、形式多樣，各班特色見長(zhǎng)，參展的作品份份凝聚著孩子們的靈氣與智慧，記錄著孩子們的堅(jiān)持、收獲、創(chuàng)新，如一幀幀照片讓童年的美好定格，整體彰顯著實(shí)驗(yàn)學(xué)子端莊靈秀的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。 　　各樓層與連廊之間，老師和同學(xué)們一起，秩序井然地欣賞著繽紛多彩的暑期作業(yè)，翻閱著，評(píng)論著，贊嘆著。 二年級(jí) 　　“展”有所感，“評(píng)”有所獲。學(xué)生們共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)，氣氛濃厚。 三、四年級(jí) 　　優(yōu)秀的作業(yè)背后，凝聚的不僅僅是作業(yè)中的那份認(rèn)真，更是自我嚴(yán)格要求的一份努力與至真至誠(chéng)的一份追求！這次作業(yè)展評(píng)的，不僅僅是先進(jìn)中的標(biāo)兵，更是標(biāo)兵中的旗幟！ 五、六年級(jí) 批注式閱讀 　　養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，讓好書一生相伴。 　　通過這次評(píng)比、展覽活動(dòng)，希望全體同學(xué)明確優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣，爭(zhēng)取在新學(xué)期的作業(yè)評(píng)展活動(dòng)中脫穎而出;希望在新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)上切實(shí)做到“有練必收、有收必展、有展必優(yōu)、有優(yōu)必達(dá)”。 　　一份耕耘，一份收獲。愿每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子帶著新學(xué)期及老師的期望，以更高的學(xué)業(yè)追求播撒汗水，培植新的成功與希望。相信每一份努力，每一個(gè)追求，都不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)奮力翱翔的夢(mèng)想! ?策劃：韓紅花審核：李基英編輯：王雪松、張莉制作：梁茹