<p class="ql-block"> 借津南區(qū)暑期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),2022屆高三普通校的老師們展開了高三年級(jí)開學(xué)前的第一次交流研討</p> <p class="ql-block">孫老師組織并主持了本次交流研討活動(dòng)!</p> <p class="ql-block">主題1??:邀請(qǐng)2021屆高三年級(jí)劉老師對(duì)選修三進(jìn)行教材分析,劉老師詳細(xì)的講解了熱學(xué)部分考點(diǎn)、考題和復(fù)習(xí)策略。</p> <p class="ql-block">主題2??:邀請(qǐng)陳老師分享2021屆高三復(fù)習(xí)策略。陳老師分享了寶貴的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其如何針對(duì)高考政策對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣化的分層教學(xué),用最科學(xué)的方法提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。</p> <p class="ql-block">在陳老師分享的基礎(chǔ)上,老師們展開了激烈、高效的討論,老師們提出復(fù)習(xí)中遇到的困惑,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出一些有效的復(fù)習(xí)策略,比如用“饑餓”復(fù)習(xí)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性!</p> <p class="ql-block">主題3??:討論教學(xué)順序。這個(gè)主題主要以選修三內(nèi)容應(yīng)該安排在什么時(shí)間展開。方案有兩種:1、開學(xué)即開始進(jìn)行學(xué)習(xí),每次月考中包含這部分內(nèi)容。2、一輪復(fù)習(xí)之后階段學(xué)習(xí)。兩種方案都各有利弊,各校可以根據(jù)學(xué)生的具體情況選擇合適的復(fù)習(xí)順序</p> <p class="ql-block">主題4??:自由討論。由于高考改革,增加了熱學(xué)部分的內(nèi)容,大家對(duì)這部分的內(nèi)容,考察難度、高考題目等繼續(xù)展開了熱列討論。</p>
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