加強(qiáng)五項(xiàng)管理，促進(jìn)全面發(fā)展

小R

為了貫徹落實(shí)好教育工作會(huì)議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，2021年下學(xué)期伊始，杉松崗鎮(zhèn)學(xué)校以開學(xué)第一課形式制加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”實(shí)施細(xì)則的落實(shí)工作。 開學(xué)第一課，班主任開展五項(xiàng)管理宣講 班主任普及科學(xué)睡眠知識(shí)。開展家校協(xié)同工作，加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。學(xué)校要求教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。 班主任通過宣講形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。同時(shí)學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家校聯(lián)動(dòng)，保障工作成效。 對(duì)于讀物管理，既要治理以往課外讀物進(jìn)校園過程中產(chǎn)生的亂象，又要鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物幫助學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增長知識(shí)、啟迪智慧、塑造良好品質(zhì)和健康人格等方面的積極作用，達(dá)到良法善治的目標(biāo)。 教師要嚴(yán)格遵守“有布置必批改”的原則，對(duì)布置的書面作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行批改、反饋。教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)，不得要求學(xué)生自批自改。教師要通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問題，及時(shí)進(jìn)行歸因分析并反饋給學(xué)生，調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。 體育活動(dòng)時(shí)間上，學(xué)校合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。 手機(jī)，讀物排查 我校將繼續(xù)立足課堂，做真實(shí)有品質(zhì)的研究，認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)管理，凸顯“五育”并舉，不斷深化全面育人效果。