“從心出發(fā)，不負(fù)韶華”——何家村小學(xué)新入職教師崗前培訓(xùn)

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教師身負(fù)教育強(qiáng)國(guó)的重要使命，是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的根基和希望。隨著何家村小學(xué)的不斷發(fā)展，一批新入職教師又加入這個(gè)大家庭，為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，8月23日，在會(huì)議室對(duì)新入職教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。教導(dǎo)處主任薛飛紅主持會(huì)議，校長(zhǎng)吳巧妹、教導(dǎo)處主任薛飛紅、教導(dǎo)處主任靳化、大隊(duì)輔導(dǎo)員馬金子、總務(wù)主任王偉及六名新入職教師參加本次活動(dòng)。 　　會(huì)議由新入職教師的自我介紹開始，風(fēng)趣精彩的介紹讓大家對(duì)彼此有了更多的了解。 　　隨后薛主任對(duì)《何家村小學(xué)考勤制度》《月績(jī)效、學(xué)期績(jī)效考核》進(jìn)行解讀。讓新教師明確了學(xué)校管理辦法。 　　靳主任解讀了《何家村小學(xué)班主任職責(zé)》，為新入職教師，尤其是班主任老師，指明了工作中的職責(zé)所在，鼓勵(lì)新教師們做有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的好老師。 　　疫情當(dāng)下，防疫工作不可掉以輕心。馬老師針對(duì)防疫及值周工作進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。提醒新教師們一定好做好日常上報(bào)工作，切實(shí)做好每日晨午檢等。 　　下午，全體新教師們觀看了荷花節(jié)并交流自己的所觀所感，感嘆在這精彩節(jié)目的背后校領(lǐng)導(dǎo)及教師們的付出與心血。隨后，吳校長(zhǎng)以何家村遺寶為契機(jī)，帶領(lǐng)著新教師們追溯何家村小學(xué)的前世今生。接著，何校長(zhǎng)以“荷”文化這一校園文化主題，闡述了“博學(xué)尚美做謙謙君子，篤行求真當(dāng)陽(yáng)光少年”的校風(fēng)，“立品、善行、共贏”的校訓(xùn)，“修身治教，誨人不倦”的教風(fēng)?！案裎镏轮?，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。 　　王主任就校園安全和績(jī)效增量做了詳盡的闡述。校園安全警鐘長(zhǎng)鳴，切不可掉以輕心。 　　會(huì)議第二天，新入職教師們依次展示微課。新教師們雖然欠缺應(yīng)驗(yàn)，教學(xué)技巧上尚顯稚嫩，但環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等已展現(xiàn)出了他們良好的專業(yè)素養(yǎng)。隨后入職一年教師進(jìn)行工作心得分享。相信這些切身體會(huì)與無(wú)私分享，也會(huì)給新教師們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。最后，新入職教師們進(jìn)行三筆字比賽。學(xué)校注重教師基本素質(zhì)的養(yǎng)成，希望以這次比賽為起點(diǎn)，新教師們能深耕于此，不斷進(jìn)步。 靳主任就德育工作進(jìn)行了細(xì)致的梳理。通過(guò)進(jìn)校禮儀、有序就餐等德育活動(dòng)，漂流日記、“荷香荷韻潤(rùn)何小”評(píng)比手冊(cè)等德育特色，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以及日常工作，讓我們看到了校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)德育的重視與支持。相信在新教師力量的加入后，何家村小學(xué)的德育工作會(huì)越辦越好。 　　此次培訓(xùn)活動(dòng)，為剛加入何家村小學(xué)大家庭的新教師們提供了一個(gè)了解學(xué)校背景、熟知發(fā)展規(guī)劃、明確工作流程、提升自我水平的機(jī)會(huì)，使老師們明確了自身的價(jià)值和努力的方向，增強(qiáng)了投身于教育教學(xué)事業(yè)的責(zé)任感與使命感。期待他們?cè)谛碌膷徫簧暇`放精彩，詮釋教育情懷。