<p class="ql-block"> 在女兒小時候，我在她識字開始就陪著她讀，讓她在小時候就養(yǎng)成了讀書的習慣，那時候，我每天領著她讀，讀后讓她以講故事的方式講給爸爸聽，和我談對所閱讀內容的理解。如今，一切反轉。暑假里，母女倆天天在家無所事事，卻成了她強迫我讀書談感想?，F(xiàn)在年紀大了，很多時候不是很想讀書了，可是女兒喜歡，又沒有人和她分享。在女兒的逼迫下，我也盡力完成了她安排的任務。真是開心??！</p> <p class="ql-block"> 《上學記》是何兆武先生寫的回憶錄。攏共三百來頁，鋪展開來，卻是何兆武先生的半個人生?；貞涗浻悬c像自傳，但又不完全是自傳，敘述相當口語，事件非常詳細，作者的情緒表達都非常直白。作者對于時代大事的觀點、前后巨變的對比、西南聯(lián)大讀書期間的各種詳盡描寫，讓人覺得還是有趣的。雖然書名叫《上學記》，但也不是通篇寫讀書之事，也寫了非常多的大事件，作者成長過程里發(fā)生的大事，諸如九一八、學運、一二九等等。雖然作者有時候一個觀點同樣的話反復陳述，但是文章中講“知識分子的幸福和追求”，讓我們作為教師還是很有感悟的。</p><p class="ql-block"> 何先生說，幸福的條件有兩個，一個是你必須覺得個人前途是光明的美好的，另一方面是這個社會的前景也是一天比一天好的。也就是說個人的幸福永遠與社會的未來相關。他們那一代人生活在積衰積弱的時代，在戰(zhàn)亂中上學，觀察社會，被迫成長。他講道：“我們樂觀，天真，并且理所當然地認為戰(zhàn)爭一定會贏，勝利后會是一個美好的世界，這是我們那個時代青年的幸福所在之處”。他也講，他們曾經(jīng)青年時是非常仇恨日本的，這是時代情結，但并不是一種狹隘的仇恨，應該算做對國家命運的的焦慮。但是現(xiàn)在的青年應該不會有這么強烈了。所以時代一變，追求就變了，自然而然幸福就變了。所以，他們這一代的知識分子無法成為《知識分子論》里的“局外人”，在那樣緊張的時刻里，每個人都有向往光明的沖動，因此他們把追求國家富強當做自己的理想，把建設科學理性當做自己的目標，把民族整體崛起看作個人幸福的起點。</p><p class="ql-block"> 《上學記》里作者的思想非常中立，他在陳述大事件時沒有參與太多自我情感，譬如開篇講北洋政府時期和國民政府時期的政治文化教育時他從自己的經(jīng)歷入手，只講實際情況，不發(fā)表自己的意見，這讓我覺得讀起來非常舒服。回憶錄有時候不能當作歷史真相，因為很多時候作者的回憶并不真切或者參雜了很多個人情緒，但是何先生的上學記里表達的思想非常獨立而清晰，讓我讀起來很舒服很喜歡。但是上學記只記錄到了1949年就截止了，非常遺憾。但是也算是很有意思，至少他有機會能見證這一段歷史。</p> <p class="ql-block"> 女兒先前一直在讀齊邦媛所著的《巨流河》。該書前后跨度六十余年，以自傳體的形式講述了兩代人從東北巨流河流落到臺灣啞口海的故事。</p><p class="ql-block"> 作者在戰(zhàn)亂時期，仍能夠有體系的接受完整的教育，而且是當時最優(yōu)秀的教育，遇見了受益終生的良師益友。同時從書中描寫窺見那個時代文人志士的風骨，是真正的溫文爾雅，謙謙君子，為人正直謙遜；為學嚴謹，一絲不茍，為國鞠躬盡瘁，死而后已，令后人敬仰。發(fā)自內心地關心愛護每一個學生。</p><p class="ql-block"> 其實，這本書里的一些觀點是有問題的，我們在看的時候，也可以帶有批判性的眼光去評價作者的一些觀點。不要一味的去迎合名家的思想。特別是文章中涉及政治立場時，我們都必須站在祖國統(tǒng)一和祖國繁榮昌盛的角度去評價。</p> <p class="ql-block"> 讀完《巨流河》和《上學記》，讓人想起了前兩年讀過的《江城》。這本書的作者彼得?海斯勒（中文名:何偉）。以一個外國人的角度描寫90年代的涪陵城。雖然書中沒有戰(zhàn)爭，沒有偉人，沒有著名的教授，大多數(shù)時候是作者對當時比較落后涪陵城的描述，以及他自己的心情和看法，但是其中最讓我印象深刻的一部分，就是對涪陵師范專科學校當時現(xiàn)狀的描述。作者當時以美國＂和平隊＂志愿者的身體來到涪陵師范?？茖W校教英文，所以他對學校內發(fā)生的事情講述得很詳細，由于他描述的時間正好是我們在校期間發(fā)生的事情，讀起來就是對我們上學時間段的一個追憶，很有代入感。其實《江城》何嘗不是我們的《上學記》！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 沒有優(yōu)美的詞匯，也沒有偉大的抱負，只有雜亂無章的描述和簡單的思考。其實無妨，在今年因為新冠疫情不能外出的情況下，也許今天的雜想也是一個暑假美好時光的見證呢！</span></p>
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