惜時(shí)無(wú)畏頑疫擾， “開(kāi)門(mén)”有方線上行

曾都二中信息中心

－－曾都二中高三教師暑假線上教學(xué)忙 　　今年暑假，曾都二中沒(méi)能打開(kāi)傳統(tǒng)的劇本。一位不速之客再次襲擾，磕絆了夏日的腳步，抑止了校園的歡笑。高三學(xué)子沒(méi)能如期暑期補(bǔ)課，家長(zhǎng)憂心，老師關(guān)注。備戰(zhàn)高考，時(shí)不我待，網(wǎng)上在線課堂再次閃亮登場(chǎng)。 磨礪技藝上層樓 　　高三年級(jí)組根據(jù)《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》和《高三教學(xué)暨高考復(fù)習(xí)計(jì)劃》安排，制定了詳細(xì)的《高三暑假網(wǎng)課教學(xué)工作計(jì)劃》。結(jié)合去年疫情期間我校網(wǎng)課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和不足，年級(jí)組從備課、平臺(tái)使用、學(xué)生管理、作業(yè)布置批改等方面提出更高要求，其中特別強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一使用學(xué)校新添置的電子白板和希沃電教系統(tǒng)，配合微信視頻直播教學(xué)。 8月7日高三教師會(huì)后，老師們熱情高漲，踴躍學(xué)習(xí)直播技術(shù)。信息中心對(duì)老師進(jìn)行了網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn)，老師們感到此平臺(tái)直觀好用、內(nèi)容呈現(xiàn)豐富，僅僅兩天時(shí)間就熟練掌握了這一新的教學(xué)平臺(tái)技術(shù)。老教師明金平、王甫升高興地說(shuō)：“網(wǎng)課讓我的現(xiàn)代化教學(xué)技能又上層樓?！?lt;/p> 此室無(wú)生勝有生 　　上課鈴聲響起，教學(xué)樓里傳來(lái)此起彼伏的講課聲；走進(jìn)教室，卻不見(jiàn)學(xué)生，只有老師聲情并茂地“唱著獨(dú)角戲”。程子竹老師介紹，上課程序、板書(shū)、提問(wèn)、討論等和線下教學(xué)一樣，我們結(jié)合連麥、微信視屏等最大限度還原課堂教學(xué)效果。說(shuō)起沒(méi)有學(xué)生的現(xiàn)狀，王道中老師動(dòng)情地說(shuō)：“心中有學(xué)生，滿眼都是學(xué)生！” 科任老師講課投入，班主任更加辛苦。在辦公室，班主任面前電腦全開(kāi)，他們都聚精會(huì)神地巡視著學(xué)生上課狀態(tài)，或檢查學(xué)生各科作業(yè)完成情況，或與家長(zhǎng)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生居家防疫。班主任劉朝霞說(shuō)：“一個(gè)都不能少，一個(gè)都不能掉隊(duì)！” 同樣，年級(jí)組日常巡課也在網(wǎng)上進(jìn)行。王陽(yáng)主任介紹道：“我們每天在電腦里巡查老師上課情況和每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！绷_光明主任說(shuō)：“班級(jí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。年級(jí)組每天把統(tǒng)計(jì)結(jié)果張貼在辦公室，反饋給老師。” 初心如磐天亦老 “進(jìn)入暑假，疫情來(lái)襲，天氣炎熱，時(shí)而暴雨傾盆，困難很大，但全體高三老師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真教學(xué)，展現(xiàn)了曾二人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！”副校長(zhǎng)吳增梁如此評(píng)價(jià)。年級(jí)組主任劉清軍如數(shù)家珍的介紹了許多感人事跡。 雷敏老師每天早上帶著盒飯到校，中午趴在辦公桌休息一會(huì)立馬投入工作，直到下自習(xí)回家；劉秀翠、吳愛(ài)玲老師家里距學(xué)校較遠(yuǎn)，8月12日暴雨如注，她們騎著摩托，沖過(guò)積水按時(shí)到校；盧全國(guó)老師大病初愈，身體虛弱，但工作熱情似火，精益求精…… 燈火闌珊始末處，金風(fēng)颯爽輕拂時(shí)。當(dāng)疫情過(guò)去，學(xué)生重返校園，曾都二中高三師生的腳步定會(huì)邁得更加堅(jiān)實(shí)，昂首闊步奔向新的輝煌！ 2021年8月16日 文：葉全軍圖：張明