黎川縣幼兒園小班新生入園攻略（一）

豆豆

親愛的家長，您好： 多彩的九月即將如約而至，你們的小可愛就要開始幼兒園的集體生活啦！你準備好了嗎？ 此時的你是不是有許多的困擾：怕孩子入園后不適應、怕孩子被欺負、怕孩子吃不飽、怕老師照顧得不如家里好...... 其實不必那么焦慮~來，我們?yōu)槟秃⒆訙蕚淞艘环萑雽W攻略，一起來看看吧！ 　　當孩子上幼兒園之后，從過去可以隨時回到親人懷抱的習慣，突然變成一整天都看不到家人的新狀態(tài)，這樣巨大的變化，會造成極大的心理壓力，分離就會產(chǎn)生焦慮。所以，分離焦慮是非常正常和普遍的。 　　這個焦慮也不僅僅出現(xiàn)在孩子身上，孩子和家長都可能引起不安，大部分孩子會慢慢調節(jié)適應。 焦慮情緒會傳染，如果家長在孩子面前太擔心，孩子可能更難安心，這也是建議家長自己先放松再去處理的原因。 分離焦慮可能的一些表現(xiàn)：1.怕生 不愿意與老師和陌生的小朋友交往，躲避集體，縮在角落，或只黏著一個老師。2.強烈抵抗 表現(xiàn)為哭鬧、打人、咬人、摔東西等。3.拒絕吃東西、喝水 4.“說謊” 回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。5.階段性體質敏感 由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進而在一定階段內(nèi)引起體質敏感、易生病。6.尿褲子、尿床 由于老師掌握孩子的習慣需要一定的時間，對于自理能力弱的孩子而言，來到一個新環(huán)境有可能會出現(xiàn)尿褲子的情況。 　　對于剛入園的孩子來說，從“家”到“幼兒園”這種環(huán)境上的改變，隨之而來的是他們心理上的變化。我們作為家長應該做的是幫他們樹立良好的心態(tài)，提前適應幼兒園的環(huán)境。 　　家長們可以通過以下幾種途徑來帶孩子們了解幼兒園： 1.通過繪本了解幼兒園 家長們可以和孩子通過閱讀繪本的方式，讓他們開始初步了解幼兒園。 　　關于幼兒園的優(yōu)秀繪本很多，選擇一些，比如《我愛幼兒園》《幼兒園的一天》《幼兒園里我最棒》等，在孩子上幼兒園前讀一讀，對緩解孩子的分離焦慮很有幫助。 通過兒童主題繪本可以讓孩子知道：去幼兒園的過程是這樣的、在幼兒園里會干什么、可能會遇到什么問題、應該如何處理。 2.熟悉幼兒園，建立期待感 疫情防疫期間，幼兒園實行封閉管理，家長沒辦法帶孩子入園參觀，可以帶孩子多到幼兒園周邊走走，也可以從外圍看看幼兒園里面的設施，和孩子暢想幼兒園有什么好玩的，聊聊看到的這些戶外器械可以怎么玩。 還可以和孩子一起瀏覽幼兒園公眾號，欣賞小朋友們快樂的活動照片。孩子對幼兒園有直觀的美好感受有助于在心理上向往幼兒園生活，拉近了幼兒園與孩子的距離。在這一過程中，可以讓孩子增加對幼兒園的好感，認為那是一個快樂的地方。 　　3.和已經(jīng)入學的孩子多多交流 孩子平時在家能夠接觸的小伙伴比較少，父母可以多多鼓勵孩子去和小伙伴交流。一方面讓孩子學會如何與人交往，另一方面也可以從別的小朋友口中對幼兒園有所了解。這可以減少孩子入園后的陌生感，更容易適應集體生活。 孩子入園必定會經(jīng)過一個適應期，因為孩子存在個別差異，其適應的時間長短也有所不一，作為家長的我們不必緊張焦慮，坦然與堅定地與孩子攜手，迎接新的開始。