名師引領(lǐng) 共促成長，2021年涇陽縣新入職教師第二階段教學(xué)能力提升培訓(xùn)

王小俊名師工作室

踩著激情八月的尾巴，迎來青春拼搏的光芒。8月20日，在這個充滿著夢想與希望的盛夏，王小俊名師工作室全體成員與我縣新入職的5名幼兒教師齊聚一堂，為了更好的提升自己的教學(xué)技能而努力。 第一項，新入職教師宣誓。 　　第二項，工作室名師為新入職老師進行精品課展示。 辛丹老師帶來了一節(jié)精彩的小班音樂活動《數(shù)豆豆》，活動中各種游戲的加入，充分調(diào)動了幼兒音樂學(xué)習(xí)的興趣。 　　徐夢珊老師分享一節(jié)小班的數(shù)學(xué)活動《三只小熊》，徐老師巧妙的利用小熊一家吃飯的故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)高低、大小、粗細的排列順序，將枯燥的數(shù)學(xué)知識變得簡單而有趣。 　　第三項，由工作室主持人王小俊老師進行微報告《幼兒園集體教學(xué)中教師有效提問與應(yīng)答》，王老師分析在集體教學(xué)活動中最容易出現(xiàn)的問題：1、提問不精準；2、提問沒有針對性等等；并一一舉例說明應(yīng)對策略。對大家以后的集體教學(xué)活動有很大的啟發(fā)。 　　8月21日，五名新入職教師進行匯報課展示。 陳維老師帶來一節(jié)小班數(shù)學(xué)活動《好玩的圖形》 　　秦芒老師的中班數(shù)學(xué)活動《認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)》 　　李嬋老師的中班音樂活動《廚師與小老鼠》 　　鄧媚老師的小班健康活動《可愛的小腳丫》 程園老師的中班韻律活動《勞動狂想曲》 　　對五名新入職教師的展示課進行一一點評。工作室?guī)孜缓诵某蓡T分別從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，教師語言、教態(tài)，幼兒語言及師幼互動等5個方面對5節(jié)活動逐一進行分析研討，總結(jié)經(jīng)驗，提出進一步改進提升的具體建議。幫助新入職教師們在反思中前行，在實踐中思考和總結(jié)提煉教學(xué)智慧和經(jīng)驗。 　　隨后，工作室成員對新任教師的教學(xué)及專業(yè)發(fā)展方面遇到的問題或困惑給予了專業(yè)上的解答和引領(lǐng)。辛丹老師介紹了自身的成長經(jīng)歷，強調(diào)任何時候?qū)W習(xí)都要靠自身的努力，外因是條件，內(nèi)因才是關(guān)鍵，環(huán)境不能改變一個人的層次，而一群人的層次可以改變環(huán)境。 　　五名新入職教師與王小俊名師工作室成員合照。 　　在這里我們工作室也向涇陽幼教人發(fā)出邀請，掃描下面的二維碼，加入我們的交流群吧，共同討論日常教學(xué)問題，分享優(yōu)秀教師教學(xué)和管理經(jīng)驗，讓我們攜起手來，共同成長，共同進步！王小俊名師工作室歡迎您的加入。