紅色研訓(xùn) 蓄力成長

北飛的候鳥

——記無棣縣初中英語教研組紅色教育暑期研訓(xùn) 為促進教師愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、依法治教的責任心與事業(yè)心和專業(yè)知識、專業(yè)思維、專業(yè)能力同步發(fā)展，努力建設(shè)一支又紅又專，讓人民群眾滿意的新時代高素質(zhì)教師隊伍，2021年8月16-17日無棣縣英語教研組開展了為期兩天的“紅色教師隊伍打造工程”線上研訓(xùn)活動。 第一初級中學的柴文娟老師主持了本次研訓(xùn)活動。 Day 1 在教研室王旭元老師和趙擁軍老師的帶領(lǐng)下，與初中英語名師工作室共同商討了這次研訓(xùn)任務(wù)的內(nèi)容安排。 魯北實驗學校的張崇煥老師對全市八年級期末考試試題的分析，既立足高考評價體系，又把脈中考評價方向，從題型到考查的知識點，從語言目標的考查到學生核心素養(yǎng)的評價做了詳細到位的解讀，為大家今后的教學以及對學生的評價起到了很好的指導(dǎo)作用。 車王鎮(zhèn)中學的劉智敏老師對八年級的教材內(nèi)容進行了合理的整合并給出了相應(yīng)的教學建議，每一個細節(jié)的設(shè)計和實施都體現(xiàn)了教師個人的智慧及文化意識。創(chuàng)造性地使用教材，從而達到最佳教學效果。 第二初級中學的孟婷老師分析了七年級英語教學中的重難點，從目標語言的呈現(xiàn)到教學中的解決方法，有歸納，有突破。 第三初級中學的李春燕老師與大家一起分享了上學年在七年級英語教學的點點滴滴，無論是與學生的溫暖的小故事還是教學中的探究與反思，娓娓道來的都是她對教學工作的熱忱。 第一初級中學的劉井冉老師講述的是她在畢業(yè)班教學中的一些經(jīng)驗和反思。從學生管理、興趣導(dǎo)入，到學法指導(dǎo)，無一不呈現(xiàn)出一位年輕老師在教學工作中的付出與努力。 興趣是最好的老師，是學生們學習的動力，只有對學習感興趣的學生，學習才是主動的、積極的。教研室的趙擁軍老師幫我們分析原因，提供了解決方法，愿越來越多的孩子對英語感興趣，愛上學英語。 第一初級中學的柴文娟老師針對初中英語習題的設(shè)計提出了自己的分析與要求，倡導(dǎo)老師們科學的設(shè)計習題作業(yè)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。 線上娓娓道來，線下一絲不茍，研修共筑你我，學習使我快樂! Day 2 第二天的研修活動繼續(xù)，柴文娟老師對暑期集體備課的任務(wù)進行了細致的解讀與安排。各學校英語教研組由教研組長組織活動，負責安排本校的任務(wù)分配。線上活動如火如荼的進行著。 “教”以潛心，“研”能致遠!教研室王老師總結(jié)了暑期紅色研修活動，號召老師們堅守不忘初心的紅色信仰，牢記教師的使命，鑄就教育更加燦爛的明天！ 【鷓鴣天】紅色研修在孟秋（晏幾道體）文/王旭元 紅色研修在孟秋。精英齊聚最風流。言中探索書山徑，語后揚帆學海舟。 增技藝，促豐收。喜聞桃李遍神州。國旗獵獵初心在，身在黌門我最優(yōu)。