教研引領(lǐng)，共同提高，開展學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》之體悟。

民二小學(xué)

2021年8月19日，民主路第二小學(xué)道德與法治老師共同學(xué)習(xí)了河南省思政教師線上培訓(xùn)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本。》 　　在開幕式上，毛杰廳長在講話中指出讓我們做好思政課的工作，肩負(fù)使命培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。讓學(xué)生做到喜歡學(xué)主動(dòng)學(xué)。教師要做到把握讀本特點(diǎn)，用好讀本。這就要求我們思政老師在日常工作中不僅要把好教材，還要把課上的有趣，讓學(xué)生喜歡上思政課，并能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)。 　　針對的精髓做了深刻全面而通俗的解讀，讓我們充分了為我們思政課老師更好的把握教材做了鋪墊。 　　在用好《讀本》的講授過程中，陳培永老師從為什么編寫的怎樣用好讀本，重點(diǎn)講解了怎樣用好讀本，實(shí)用性強(qiáng)，為我們一線思政課老師怎樣上好思政課和教學(xué)方法方面起到了很好的引領(lǐng)作用。 　　有關(guān)的編寫理念主要內(nèi)容重難點(diǎn)分析方面吳玉軍老師重點(diǎn)刨析了小學(xué)高年級(jí)賈美華《讀本》內(nèi)在邏輯，重難點(diǎn)和使用建議，讓我們更加精準(zhǔn)的把握教材，用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 小學(xué)低年級(jí)教學(xué)建議方面，顧瑾玉老師用簡練的語言給了精準(zhǔn)的建議：找準(zhǔn)定位、把握內(nèi)容、有效落實(shí)。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，讓生活聯(lián)系實(shí)際，在潛移默化中達(dá)到教學(xué)目的：愛國、愛黨、愛人民、了解自己、了解新時(shí)代、了解自己作為少先隊(duì)員的身份、了解中國夢、鏈接自己承擔(dān)的責(zé)任。這些建議也深深的印在心里，運(yùn)用到思政課里。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄人，深入貫徹新時(shí)代的教育方針不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 　　小學(xué)高年級(jí)教學(xué)建議方面，費(fèi)菲老師從三個(gè)方面來開展教學(xué)，從學(xué)習(xí)到理解再到實(shí)踐，真正做到讓學(xué)生理解認(rèn)同中國精神的力量，堅(jiān)定踐行中國精神的信念，從而給學(xué)生成長和啟迪。 只學(xué)習(xí)理論，不學(xué)習(xí)課堂經(jīng)驗(yàn)是不完整的培訓(xùn)。在經(jīng)驗(yàn)分享的過程中，鄭州市金水區(qū)豐慶路小學(xué)趙晨老師的《偉大的中國夢》。整個(gè)教學(xué)過程體現(xiàn)了中國夢是和個(gè)人的夢連在一起的，要想實(shí)現(xiàn)中國夢，就得先實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過航天員事業(yè)上的成就的展示讓學(xué)生感受到這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)離不開一代代航天人的努力和艱苦奮斗，從而引導(dǎo)學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、不怕艱難和困苦、在實(shí)踐中不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想加油，知道中國夢和個(gè)人的夢想息息相關(guān)。為自己在新學(xué)期里教《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》指引了方向。 老師認(rèn)真傾聽，用心記錄筆記。 記錄下所思、所悟、所感。 　　此次線上培訓(xùn)，收獲滿滿，一定會(huì)把這次學(xué)到的教學(xué)理論教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。在自己的日常生活中，多讀書、讀好書，多學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，讓自己快速成長。