<h3> 今天又是充實(shí)且忙碌的一天，上午8:30許，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所的李政濤老師為我們2021屆新教師帶來(lái)了一場(chǎng)啟發(fā)心靈的講座—新時(shí)代新教師的自我成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展。</h3> <h3> 李老師首先講授我們?yōu)槭裁葱枰嘤?xùn)？有以下四個(gè)原因：1.培訓(xùn)就是充電、2.培訓(xùn)就是拓展、3.培訓(xùn)就是奠基者、4.培訓(xùn)就是攀登。作為一名新教師，我們當(dāng)然非常需要培訓(xùn)，但是經(jīng)過(guò)李老師的一番講解后，讓我對(duì)培訓(xùn)有了更深刻的理解。</h3> <h3> 接著李老師講述成為初任教師，我們需要把學(xué)生、把時(shí)代、把中國(guó)、把課堂以及把理論和名師都要放在心中。其次講述了成為一名優(yōu)秀教師我們需要具備的素養(yǎng)以及專業(yè)技能有哪些。<br> 最后，李老師介紹了14個(gè)關(guān)于小組合作的細(xì)節(jié)作為結(jié)束，這讓我們以后以更正確的方式<br>在實(shí)施小組合作，極大地增加了小組合作的效率。</h3> <h3> 下午2:30，我們開(kāi)始了首次的學(xué)科培訓(xùn)，我培訓(xùn)的是朱際生老師主講的初中數(shù)學(xué)，講座一開(kāi)始不是很順利，我們新教師看不到朱老師的PPT滑動(dòng)，但是解決這個(gè)問(wèn)題之后，我們就開(kāi)始了課程改革的背景、課程的基本理念以及新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)觀學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 講座期間，朱老師時(shí)不時(shí)出幾個(gè)思考題來(lái)讓大家回答，這樣的互動(dòng)方式有效地讓我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講座。</h3> <h3> 講座的最后，朱老師播放了一個(gè)故事—泰迪的故事與教育啟示，大家都在感動(dòng)中結(jié)束了今天的培訓(xùn)。</h3>
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