傳遞人間真愛成就教育夢(mèng)想--尋烏縣城關(guān)小學(xué)參加“2021年夢(mèng)想教練計(jì)劃暨一星夢(mèng)想教師培訓(xùn)”紀(jì)實(shí)

尋烏縣城關(guān)小學(xué)

<h3> 為了培養(yǎng)教師的夢(mèng)想意識(shí)，把夢(mèng)想課真正帶入課堂，融入學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓孩子有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來，2021年8月18日，夢(mèng)想教練計(jì)劃暨一星夢(mèng)想教師培訓(xùn)（尋烏站）在尋烏縣城關(guān)小學(xué)夢(mèng)想教室拉開了帷幕。本次培訓(xùn)由尋烏縣教育科技體育局主辦，尋烏縣城關(guān)小學(xué)承辦。參加此次培訓(xùn)的是來自城關(guān)小學(xué)從未參加過一星教師培訓(xùn)的50名新任夢(mèng)想教師。<br></h3> <h3> 一、初識(shí)夢(mèng)想<br> 在教練團(tuán)賴蘭燕老師的帶領(lǐng)下，我們開始了夢(mèng)想第一課:團(tuán)建、破冰、分組、夢(mèng)想課程的初體驗(yàn)。在游戲活動(dòng)中把參訓(xùn)教師緊密連接在一起，組建七個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小組。各小組攜手設(shè)計(jì)logo，寫出口號(hào)，充分發(fā)揮集體智慧，并且進(jìn)行了精彩的展示。大家快速地融入到了團(tuán)隊(duì)中，有了歸屬感。新穎、活躍的互動(dòng)體驗(yàn)達(dá)到了團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、活躍氣氛的目的。在歡呼聲、笑鬧聲中，學(xué)員之間增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拉近了距離，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3> 二、故事人生<br> 隨著教練團(tuán)趙春艷老師的“故事人生”的展開，參訓(xùn)老師們體會(huì)到了夢(mèng)想課程的魅力。首先通過觀看情景劇《感嘆號(hào)》來激發(fā)老師們的內(nèi)心真實(shí)感受，隨后讓全體學(xué)員設(shè)計(jì)自己的人生符號(hào)，并各自闡述設(shè)計(jì)原因；最后的交流分享環(huán)節(jié)通過讓學(xué)員們分享自己和別人的人生故事，以培養(yǎng)懂分享、愿傾聽的求真、有愛的追夢(mèng)人。</h3> <h3> 三、認(rèn)識(shí)夢(mèng)想<br> 教練團(tuán)的黃湘老師為大家?guī)砹藟?mèng)想示范課《去遠(yuǎn)方》，老師們積極參與，氣氛活躍，大家都爭(zhēng)先上臺(tái)展示各小組的手繪海報(bào)并講述最想去的地方。</h3> <h3> 教練團(tuán)的廖秀華老師為大家詳細(xì)解讀夢(mèng)想課程理念，啟發(fā)我們?nèi)绾紊虾脡?mèng)想課，教師們認(rèn)積極思考，踴躍發(fā)言，收獲滿滿，在輕松愉悅氛圍中求得真知，共同感受夢(mèng)想課堂的力量。<br></h3> <h3>　下午的培訓(xùn)從暖場(chǎng)游戲《蝸牛與黃鸝鳥》開始，讓我們整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面活躍起來，學(xué)習(xí)激情再次被點(diǎn)燃。</h3> <h3> 四、走進(jìn)夢(mèng)想<br> 教練團(tuán)的王秋萍老師就《夢(mèng)想課程指南》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，帶領(lǐng)我們進(jìn)一步了解夢(mèng)想課程理念、課程架構(gòu)等，引導(dǎo)學(xué)員分組繪制《夢(mèng)想課程》每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖。</h3> <h3> 教練團(tuán)的鐘紅梅老師耐心教給我們夢(mèng)想盒子的使用方法，帶領(lǐng)大家展開頭腦風(fēng)暴，分組繪制鉆石圖，介紹夢(mèng)想課程將給學(xué)校、教師、學(xué)生帶來的變化，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，各小組均完成任務(wù)，各組思維導(dǎo)圖逐一登臺(tái)亮相。<br></h3> <h3>　　教練團(tuán)的溫娟茹老師為大家?guī)砹耸痉墩n《一顆超級(jí)頑固的牙》，參訓(xùn)教師作為學(xué)生的身份參與課堂，能真切地認(rèn)識(shí)到:問題比答案更重要，方法比知識(shí)更重要，信任比幫助更重要；作為夢(mèng)想老師的身份參與，不但知道了如何上好一節(jié)夢(mèng)想課，同時(shí)也在進(jìn)一步思索，如何把這種學(xué)習(xí)方法融入到教育教學(xué)中去，讓課堂教學(xué)煥發(fā)生機(jī)和活力。</h3> <h3> 五、回顧總結(jié)<br> 為期一天的培訓(xùn)讓老師們感到趣味多多、收獲滿滿！在培訓(xùn)結(jié)束前的“感恩圈”分享感言環(huán)節(jié)中，大家紛紛表示此次培訓(xùn)讓自己大開眼界，教育理念煥然一新，今后更有信心和能力成為孩子們心目中的“夢(mèng)想教師”。<br></h3> <h3> 整個(gè)培訓(xùn)過程，學(xué)員積極參與、認(rèn)真體驗(yàn)，大家在互動(dòng)中思考、思考中體會(huì)，展開了激烈的頭腦風(fēng)暴，感受到了夢(mèng)想課程的魅力，體會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，享受其帶來的快樂與成長(zhǎng)。<br> 活動(dòng)最后，教練團(tuán)為各位學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，拍照留念。<br></h3> <h3> 六、展望未來<br> 教育是我們的夢(mèng)想，真愛則是通往教育、通往夢(mèng)想的不二橋梁。在這次培訓(xùn)中，我們不但了解了一種別樣的教育理念，更了解了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、邂逅最美自己的路徑。相信有了方向，有了夢(mèng)想的城關(guān)人一定會(huì)胸懷真愛、腳步鏗鏘地帶領(lǐng)我們的孩子們，朝著那個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來飛速前進(jìn)！<br></h3> <h3>編輯:林慧<br>審核:黎小慧<br>審定:邱瑋</h3>