我勞動我快樂我是最美勞動者——林口縣第三小學(xué)二學(xué)年組暑假勞動實踐掠影

林口縣第三小學(xué)一年六班

<h3>　　習(xí)主席曾說過:“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造?！睘榱伺囵B(yǎng)學(xué)生從小樹立勞動觀念，體驗勞動的快樂，教育學(xué)生熱愛勞動，學(xué)會珍惜勞動的成果，林口縣第三小學(xué)二學(xué)年組開展了相關(guān)活動。</h3> 勞動篇 <h3> 雖然放假了，同學(xué)們在家勞動的熱情有增無減。每天在按時完成固定的讀書寫字任務(wù)后，同學(xué)們都摩拳擦掌，做些自己力所能及的家務(wù)。有些同學(xué)自己打掃好自己房間的衛(wèi)生，收拾得干干凈凈、井井有條;有些同學(xué)幫家里掃掃地，刷刷碗，擦擦桌子，做簡單的飯菜，勞動雖小，卻極大地減輕了父母的負擔(dān)，自己也享受到了勞動的成果和喜悅。每個同學(xué)都是家里的小主人!<br> 快來看看同學(xué)們的精彩瞬間吧！</h3> <h3>　　小小家務(wù)一點也難不倒我們，收拾物品，擦桌子，掃地，洗碗，做飯......瞧，我們做的多認真呀。</h3> <h3>　　雖然都只是一些小小的舉動，但也讓孩子們感受到了勞動的不易，更讓大家體會到父母為家庭的付出。</h3> <h3>　　稚嫩的小手，幼小的身影，但是干起活來有模有樣，從小懂得勞動最光榮!</h3> <h3> 幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)，提高自己的勞動水平，也讓爸爸媽媽回家后更加輕松。</h3> 作息篇 <h3>　　習(xí)慣具有強大的力量，它不僅僅是日常慣例那么簡單，還滲透在我們生活的方方面面，影響十分深遠。</h3> 致敬篇 <h3> “春風(fēng)不畏耕耘苦?；M京城馥郁香?！眲趧诱咴谏鐣母鱾€角落，用雙手詮釋職責(zé)。用肩膀撐起責(zé)任。用良心書寫奉獻。用汗水描繪人生。在這個特別的節(jié)日里。我們不僅自己要勞動，還要致敬那些仍堅守在崗位上的醫(yī)生、軍人、警察、志愿者、建筑工人、快遞員們。讓我們一起歌頌辛勤勞動的他們，他們值得用一切美好的詞匯去贊美！<br>　　<br>　　 </h3> 總結(jié)篇 <h3>　　在暑假勞動實踐中，同學(xué)們的意志品質(zhì)得到了鍛煉，他們收獲了家人的贊許，品嘗到了成功的喜悅，深刻地理解了“美好生活要靠勞動來創(chuàng)造”的道理說不完的瞬間，道不盡的精彩，用文字記錄用照片定格，用心情保存，三小學(xué)二學(xué)年的的孩子們通過參與勞動實踐教育活動培養(yǎng)了學(xué)生責(zé)任感、獨立性、自信心、動手能力和創(chuàng)新精神。<br>　　路在遠方，美不止春天，只要努力勞動，美在人生四季，因為勞動最美麗!寒假中的孩子們積極參與各種勞動實踐活動，在勞動中獲得能力，成為社會中最美麗的風(fēng)景。<br><br></h3> <h3>編輯:田春雨<br>素材提供:二年組全體班主任<br>審核:王琳琳</h3>