<h3>科學(xué)的目的是給幼兒營造輕松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試。鼓勵(lì)、支持他們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)問題。聲音在我們的生活中無處不在。小河流水的聲音;小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音;小青蛙咕呱咕呱的聲音;風(fēng)兒輕撫樹葉的聲音···一切都是那么神奇。</h3> <h3>活動(dòng)背景:<br>生活中各種各樣的聲音無處不在,對(duì)于剛進(jìn)入大家庭的孩子們來說傾聽聲音是非常感興趣的事情,而且孩子們對(duì)大自然的聲音充滿著好奇,想去探索,因此設(shè)計(jì)了本節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容。</h3> <h3>▲活動(dòng)目標(biāo): <br>1、能辨別生活中不同的聲音。 <br>2、在玩玩、搖搖瓶子過程中,發(fā)現(xiàn)聲音的不同。<br><br>▲活動(dòng)準(zhǔn)備:<br>小瓶人手一個(gè),小盆每組一個(gè),黃豆若干。</h3> <h3>▲活動(dòng)過程:<br>一、辨別生活中的聲音<br>1、今天我們來比一比,誰的小耳朵最靈敏,你聽!(播放寶寶笑聲)這是什么聲音呀?你知道是誰的笑聲嗎?你們猜對(duì)了,這是小寶寶夜里睡覺做夢(mèng)發(fā)出來的笑聲?! ?lt;/h3> <h3>2、可是天亮了,媽媽要請(qǐng)一個(gè)小動(dòng)物叫醒寶寶,你聽聽是哪個(gè)小動(dòng)物來叫醒寶寶的?</h3> <h3>大公雞怎么叫的?(喔喔喔喔)那除了大公雞會(huì)叫,還有什么動(dòng)物也會(huì)叫呢?會(huì)叫的小動(dòng)物有很多很多,不過這次媽媽只請(qǐng)了大公雞來叫醒小寶寶?! ?lt;/h3> <h3>3、寶寶被叫醒了,你們聽聽,現(xiàn)在小寶寶在干什么? 洗手的時(shí)候會(huì)有什么聲音啊?(嘩啦啦) </h3> <h3>4、洗漱完,吃完早飯,寶寶準(zhǔn)備坐上爸爸的大汽車去上幼兒園啦!汽車在馬路上會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢?</h3> <h3>馬路上除了汽車發(fā)出聲音聲音之外,還有什么車也能發(fā)出聲音?( 摩托車,自行車)</h3> <h3>馬路上的聲音有很多很多,我們下次再去慢慢聽。 </h3> <h3>二、讓空瓶子發(fā)出聲音(實(shí)物操作) <br>1、我們今天和瓶子一起玩一玩(出示空瓶子)<br> 聽聽這個(gè)瓶子有聲音嗎?(沒有)<br>那有什么好辦法能讓瓶子發(fā)出聲音呢?(幼兒嘗試讓瓶子發(fā)出聲音的方法:碰碰手、碰碰椅子、放東西到瓶子里等。) <br>小結(jié):瓶子碰到某個(gè)地方就能發(fā)出聲音?! ?lt;/h3> <h3>2、用瓶子裝豆讓它發(fā)出聲音 </h3> <h3>我們?cè)谄孔永镅b點(diǎn)豆子,瓶子能發(fā)出聲音嗎?我們一起來試試看。(提醒幼兒蓋緊瓶蓋) </h3> <h3>▲剛才我們聽了各種聲音,我們也自己動(dòng)手讓瓶子寶寶發(fā)出了不同的聲音,原來我們的小耳朵能聽到這么多好聽的聲音,但是有小朋友不愛惜自己的小耳朵,讓自己的耳朵很受傷。以后小朋友要好好的保護(hù)我們的耳朵,也不要大聲的喊叫,這樣我們的小耳朵就可以聽到各種好聽有趣的聲音了。</h3>
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