上黨區(qū)實驗小學(xué)2021年秋季一年級招生報名入口

上黨區(qū)實驗小學(xué)

<font color="#ed2308"><b>商戶網(wǎng)上報名</b></font>入口及步驟：<div><b>步驟1：商戶請掃左側(cè)二維碼進入商戶微信群；<br>步驟2：掃右側(cè)“商戶登記碼”，點擊“參與接龍”，填寫孩子報名信息；<br>步驟3：填寫完畢后，點擊提交，確認(rèn)提交，完成報名！</b><br></div> <font color="#ed2308"><b>住戶網(wǎng)上報名</b></font>入口及步驟：<div><b>步驟1：住戶請掃左側(cè)二維碼進入住戶微信群；<br>步驟2：掃右側(cè)“住戶登記碼”，點擊“參與接龍”，填寫孩子報名信息；<br>步驟3：填寫完畢后，點擊提交，確認(rèn)提交，完成報名！</b><br></div> <h3>8月23日開始報名?。?！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">??? 報名對象???</font></h3><h3> 年滿6周歲（2015年8月31日及以前出生）的適齡兒童。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">☆☆☆報名時間☆☆☆ </font></h3><h3> 2021年8月23日—25日<br>　　上午 8:30—12:00 下午 3:00—6:00 </h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">△△△報名流程△△△</font></h3><h3> 網(wǎng)上報名排號→審核驗證 → 取表填表→信息錄入→確認(rèn)簽字→留存資料</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">???具體安排??? </font></h3><h3> 報名時需準(zhǔn)備兩個檔案袋，一個裝原始材料，一個裝同版的復(fù)印材料。</h3><h3>8月23日 </h3><h3> 招生對象為：父母在服務(wù)區(qū)域務(wù)工、經(jīng)商與子女同住的。</h3><h3>攜帶材料說明: 查驗四種資料原件，留存復(fù)印件。 </h3><h3> 1.居民戶口本 </h3><h3> 2.有關(guān)單位出具的合法穩(wěn)定職業(yè)證明【營業(yè)執(zhí)照，或勞動合同（須有一年以上的城鎮(zhèn)保險繳費證明）】。務(wù)工者需提供用人單位交納一年以上“五險一金”至少一項的憑據(jù)。外縣戶籍的還須提供居住證。 </h3><h3> <font color="#ed2308"> 說明：戶口薄、《勞動合同》或《營業(yè)執(zhí)照》、“五險一金”憑據(jù)等相關(guān)證件必須在2020年6月30日前辦理才能有效。 </font></h3><h3> 3.《幼兒園畢業(yè)證》 </h3><h3> 4.《預(yù)防接種證》 </h3> <h3>8月24、25日<br>　　招生對象為：父母在服務(wù)區(qū)域購房定居/現(xiàn)役軍人等優(yōu)撫對象子女<br>攜帶材料說明:查驗四種資料原件，留存復(fù)印件。<br> 1.《居民戶口簿》適齡兒童戶籍遷入截止時間為2020年6月30日。<br> 2.《房屋產(chǎn)權(quán)（所有）證》<br> 3.《預(yù)防接種證》<br> 4.《幼兒園畢業(yè)證》</h3> <h3><font color="#ed2308">※特殊情況說明:</font><br> 無《房屋產(chǎn)權(quán)（所有）證》，查驗以下資料，留存復(fù)印件<br> （1）購房合同（如果是私人交易的，須提供公證處公證書）。<br> （2）購房發(fā)票。<br> （3）近一年水、電、暖等繳費憑證原件和復(fù)印件。<br>　　以上必須是直系親屬，侄兒、外甥等不在此范圍內(nèi)。所購房屋必須居住一年以上。 </h3> <h3><font color="#ed2308">溫馨提示?。?！</font><br> 1.適齡兒童只能進行一次學(xué)籍信息采集和錄入，否則無法建立學(xué)籍。<br> 2.結(jié)合學(xué)校實際情況，在招生時部分安排可能與局安排有所不同，具體以學(xué)校公告要求為準(zhǔn)。<br> 3.一名學(xué)齡兒童只能有一名家長陪同，且須自覺遵守執(zhí)行機關(guān)防疫規(guī)定，報名時排隊間隔一米以上，人人必須戴口罩，入校時務(wù)必配合做好測溫工作，到校后自覺有序排隊報名，不要提前或推后！<br> 4.學(xué)校正在施工，各位家長朋友務(wù)必看護好自己的孩子，報名一結(jié)束，請迅速離校，不得在學(xué)校逗留，更不得在施工場地玩耍。</h3><h3><font color="#ed2308"> 5.裝材料復(fù)印件的袋子學(xué)校要留存，各位家長務(wù)必提前準(zhǔn)備好原件及復(fù)印件。</font><br>　　6.無特殊情況，逾期不報名的將不再補報。</h3> <h1><font color="#ed2308">現(xiàn)在來給大家講解下網(wǎng)上排號！</font></h1> <h3>　　上黨區(qū)實驗小學(xué)，地處上黨腹地，炎帝故地黎都城中心，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，文化濃郁，特色鮮明。學(xué)校現(xiàn)有班級47個教學(xué)班，學(xué)生2272人，擁有教職工145人，其中：特級教師1人，區(qū)教學(xué)名師7人，區(qū)銀牌教師2名，銅牌教師1名，區(qū)級以上教學(xué)能手88人，骨干教師學(xué)科帶頭人64人。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　教師的高學(xué)歷和高素質(zhì)，為促進學(xué)生全面發(fā)展，提供了有力的保障。一代代實小人的不懈努力，砥礪出了“厚德養(yǎng)正、博學(xué)強能”的校訓(xùn)，磨練出了“勤學(xué)需善問、敏思當(dāng)篤行”的良好學(xué)風(fēng)，孕育了“書香啟智慧、和樂潤心靈”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“厚德修品行、博學(xué)精師能”的教風(fēng)，確立了“發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)宗旨。</h3> <h3>　　學(xué)校先后榮獲全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗先進校、全國學(xué)習(xí)科學(xué)實驗學(xué)校、教育部全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“全腦教育研究與試驗”學(xué)校、省義務(wù)教育示范校、省示范小學(xué)、省基礎(chǔ)教育改革示范校、省素質(zhì)教育示范校、省教科研先進校、省文明學(xué)校、省綠色學(xué)校、省名優(yōu)學(xué)校、省家庭教育示范基地、省文明交通示范集體一系列殊榮。</h3> <h3>　　學(xué)校堅持“創(chuàng)造適合生命成長的教育，為孩子們的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，是一所“師資力量雄厚、管理理念先進、育人環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流”的省級示范小學(xué)。</h3> <h3>　　我校積極構(gòu)建書香校園，建設(shè)了圣人“孔子像”六角亭；打造了詩詞文化長廊，每天愛好詩詞的同學(xué)在長廊中交流、探討、創(chuàng)作，詩詞創(chuàng)作氛圍濃厚；在杏園內(nèi)的石椅上、圍墻上雕刻了仁義禮智信及經(jīng)典古詩詞；樓道臺階上、教學(xué)樓墻上貼滿了詩詞標(biāo)語；校園外街道旁欄桿上噴繪了詩社成員的作品，讓作品走出校園，邁進社會，映入廣大市民的眼簾，讓大家受到詩詞的熏陶；學(xué)校過道兩邊噴繪了12生肖詩詞；詩社過道裝幀了大大小小、筆鋒蒼勁有力的各縣區(qū)文人書法家作品；詩社墻外噴繪了古代八大雅事及六藝詩詞作品等。</h3> <h3>　　2018年4月，我校成立了嫩芽詩社。</h3> <h3>　　“嫩芽”意為萌發(fā)的希望，指全體成員朝氣蓬勃，像初升的太陽，光芒將映射祖國的花朵。旨在豐富校園文化，開拓師生視野，為全體詩詞愛好者搭建一個良好的交流平臺，傳承國粹，讓國粹代代相傳。經(jīng)過各成員的不懈努力，凝練出“用情感書寫詩歌，讓詩歌充滿激情”的社訓(xùn)；孕育出“詩意充滿校園”的口號。</h3> <h3>　　詩社尊崇名家、力推新人、兼容并蓄，整個社團由實驗小學(xué)63名教師組成，是一支有著拼搏上進心的團隊。共設(shè)有總負(fù)責(zé)人、顧問、社長、副社長、編委、主編、執(zhí)行主編、作品審稿、采編組長、美編、后勤組長。詩社有上黨詩詞會員15名，省級詩詞會員2名，原創(chuàng)詩詞280余首。負(fù)責(zé)人40余首原創(chuàng)作品展示于《黎都詩社》、《云水橋》、《云水橋》、《又一村詩社》及上黨作協(xié)內(nèi)刊。社長作品選入《黎都詩鈔》。詩社成員作品成熟，收到區(qū)相關(guān)文聯(lián)前輩的贊譽。</h3> 搭建平臺載體，展示師生風(fēng)采——《實小朗讀者》，一月一期，為全校師生提供練筆平臺。師生的讀書體會、生活感悟、成長經(jīng)歷、自創(chuàng)詩詞等作品，通過學(xué)校專業(yè)教師挑選、排版、統(tǒng)一印發(fā)。一直以來，我校致力于誦讀特色教學(xué)，于2008年編印了《誦讀》校本教材，并購置了部分專家、名師教學(xué)、誦讀、吟唱經(jīng)典的影像資料供教學(xué)參考，配備了經(jīng)典篇目誦讀的配樂、配樂材料和課件制作素材，為有效開展誦讀教學(xué)做好了準(zhǔn)備。<br> 目前，誦讀已經(jīng)成為了學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活中的一部分，晨讀、午練、晚鞏固，讀寫編、畫唱演得以長效進行，形成了以“經(jīng)典誦讀”為主題的校園特色。2010年1月在山西省第三屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”培選活動中，我?！瓣P(guān)于古詩文誦讀研究”課題榮獲二等獎；2012年還在省教育廳組織開展的山西省優(yōu)秀地方課程和校本課程的評選中，誦讀校本教材榮獲一等獎。<br>　　 <h3>　　自建校起，我校就一貫重視素質(zhì)教育，扎實開展第二課堂活動，近兩年，通過每周兩節(jié)活動課和周六課后服務(wù)，對學(xué)生開展了形式豐富的課外勞動實踐活動，堅持每學(xué)期一次學(xué)生素質(zhì)展示活動，推進了學(xué)生的道德教育。于去年，我校成立了上黨區(qū)實驗小學(xué)勞動基地，定期開展陶藝等制作活動，學(xué)生們的泥塑、剪紙、手工制作等成果展示，獲得了上級教育部門和廣大家長朋友們的一致好評。</h3> 2020年，我校自行編撰了陶藝校本課程，為我校陶藝課程的扎實開展奠定了扎實基礎(chǔ)。和諧、奮進的實驗小學(xué)為創(chuàng)造適合生命成長的教育一直在路上...