以聽共學(xué) 以評促教—小天使幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)

夢夢??

<h3> 為了加強(qiáng)幼兒園教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，2021年8月2日，優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)在小天使幼兒園展開。這次活動(dòng)的目的是提高教師的保教理業(yè)，提升教師的保教能力。<br> 接下來就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧！</h3> <h3> 首先是托班陳老師帶來的科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《圖形變變變》。<br> 本節(jié)課以有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)為情感目標(biāo) ，對三角形，長方形，正方形，長方形的認(rèn)識加以鞏固為知識目標(biāo)，能用圖形變成很多物體和其他動(dòng)物為技能目標(biāo)。<br> 在教學(xué)過程中陳老師善用啟發(fā)式教學(xué)，注重與孩子之間的互動(dòng) ，以及玩教具的運(yùn)用等。教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然。</h3> <h3> 其次是托班夢夢老師帶來的科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《尾巴去哪兒啦》。<br> 本節(jié)課以愿意參與到找尾巴的活動(dòng)當(dāng)中為情感目標(biāo)，知道幼兒的尾巴特點(diǎn)為知識目標(biāo)，能夠獨(dú)立的找到動(dòng)物的尾巴為技能目標(biāo)。并且圍繞著課題培養(yǎng)了幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力，使其了解動(dòng)物的尾巴特點(diǎn)，進(jìn)而能夠獨(dú)立幫動(dòng)物找到它們的尾巴。<br> 夢夢老師在課程中創(chuàng)設(shè)情境，思路清晰，環(huán)節(jié)分明，層層遞進(jìn)，能恰當(dāng)運(yùn)用多余化的教學(xué)方法，采用適宜的指導(dǎo)策略，讓幼兒在有趣的情境中輕松細(xì)的經(jīng)驗(yàn)，在積極歡快的氛圍中感受到探究學(xué)習(xí)的樂趣。</h3> <h3> 第三位授課的老師是小二班的敏敏老師。<br> 本節(jié)課以感受色彩的美麗為情感目標(biāo)，以能認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色為認(rèn)知目標(biāo)，以可以細(xì)心觀察身邊的事物，了解身邊事物的顏色為技能目標(biāo) 。<br> 敏敏老師教學(xué)語言充滿童趣，做到師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)，將幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍中。</h3> <h3> 接下來講課的這一位老師是中班的張老師。<br> 本節(jié)課以在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣為情感目標(biāo)，以通過活動(dòng)能夠知道相鄰數(shù)之間大1，小1的關(guān)系為知識目標(biāo) ，以能掌握六的相鄰數(shù)為技能目標(biāo) 。 <br> 張老師在活動(dòng)中靈活運(yùn)用多種策略，有效提供操作性材料，讓幼兒自主愉快的達(dá)到學(xué)習(xí)目的。</h3> <h3> 下面講課的這一位老師是小一班的張老師。<br> 本節(jié)課圍繞培養(yǎng)幼兒初步的安全用電意識展開，讓幼兒認(rèn)識"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志，知道電插座里藏著會(huì)"咬人"的電，不能用手觸摸。<br> 在活動(dòng)中，張老師語言具有親和力，教態(tài)清新自然，教學(xué)目標(biāo)明確，能夠突出活動(dòng)重點(diǎn)和處理活動(dòng)中的難點(diǎn)。教學(xué)層次清晰，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。</h3> <h3> 最后一位講課的老師是大班的晴晴老師。<br> 晴晴老師為孩子們講解了破十法的相關(guān)知識，并讓孩子們能夠區(qū)分出十位數(shù)和個(gè)位數(shù)，學(xué)會(huì)二十以內(nèi)的減法題。<br> 活動(dòng)充分體現(xiàn)了以孩子為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念?；顒?dòng)中，晴晴老師適時(shí)的啟發(fā)引導(dǎo)，及時(shí)的表揚(yáng)，鼓勵(lì)，讓孩子們興趣十足，自信滿滿。</h3> <h3> 優(yōu)質(zhì)課評比是一種學(xué)習(xí)，是一種引領(lǐng)，每次的學(xué)習(xí)都讓我們有個(gè)新的起點(diǎn)，只有在學(xué)習(xí)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，把聽到的，看到的，學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中，敢于嘗試新理念，新教法，這樣才能精益求精，不斷升華。<br> 本次優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，既為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能，展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)，研討，交流的互動(dòng)平臺。提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，也為幼兒園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ) 。<br> 本次優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)到此就告一段落了，結(jié)束后，老師們及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)。</h3>